تلفن همراه مخل یادگیری است/گوشی بازی سرکلاس آینده دانش آموز را نابود می کند

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به گزارش خبرنگار اجتماعی دیارآفتاب استفاده از تلفن همراه آنقدر در کشور وسیع شده است که حتی کودکان نیز از این ابزار تکنولوژیک به جای اسباب بازی استفاده می کنند.هرچند ورود تکنولوژی و استفاده از به روز ترین آن ها برای پیشرفت و آسایش ما همواره مورد تاکید است اما نباید غافل شد که استفاده بیش از اندازه از تلفن های همراه برای به خصوص دانش آموزان مورد تردید است.

 فرهنگ استفاده از تلفن همراه را بیاموزیم

علی سهیلی دبیر آموزش پرورش ناحیه ۱ اراک  در باره مضرات تلفن همراه گفت:دانش آموزی که تلفن همراه را سر کلاس می اورد به هیچ عنوان حواسش به درس وکلاس نیست ودائما مشغول کارکردن با امکانات مختلف این گوشی های موبایل است.
وی در ادامه گفت:توصیه من به والدین دانش آموزان این است که  تا زمانی که دانش آموزان وارد مقطع دبیرستان نشده است از خریدن گوشی برای آنها اجتناب کنندو نگذارند بچه هایشان به جای اینکه توسط آنها تربیت شوند توسط دیگران در قالب امکانات این گوشی ها تربیت شوند.
سهیلی بااشاره به اینکه امکان دورکردن نسل جدید با فناوری های روز دنیا غیر ممکن است از مسئولین خواست تا فرهنگ صحیح استفاده از گوشی های تلفن همراه را به دانش آموزان بیاموزند.

تلفن همراه مخل فرایند یادگیری است/والدین با اولیا مدرسه در ارتباط باشند

محمد علی کمالی نهاد از دبیران آموزش پرورش اراک واستاد دانشگاه فرهنگیان اراک هم در خصوص مضرات تلفن همراه در مدارس گفت:تلفن همراه برای سلامتی دانش آموزان به خاطر فرکانس هایی که ارسال می کند خطرناک است.

وی با اشاره به اینکه بسیاری از والدین دانش آموزان ترجیح می دهند فرزندانشان تلفن همراه خود را به مدارس و سر کلاس درس ببرند تا هرموقع که بخواهند بتوانند از احوال آنها مطلع شوند اما به این نکته توجه نمی کنند که همراه داشتن تلفن همراه در مدارس و کلاس درس موجب اختلال در تمرکز ذهنی دانش‌آموزان می‌شود، چرا که فرآیند یادگیری و یاددهی، نیازمند وجود یک فضای آرام و ساکت و تمرکز ذهنی کافی است. فرستادن پیام کوتاه ،بلوتوث بازی و صحبت کردن پنهانی با تلفن همراه سر کلاس ذهن دانش آموز را درگیر می‌کند، برخی از این بلوتوث‌ها نیز حاوی فیلم‌های غیراخلاقی است که سلامت روان دانش آموز را تهدید می‌کند.

کمالی نهاد درادامه گفت:اسنفاده از تلفن همراه علاوه بر مواردی که گفته شد زمینه ساز فساد اخلاقی  و از همه مهمتر چشم و هم چشمی میان دانش آموزان به دلیل وجود مدل های مختلف گوشی می شود و ممکن است دانش آموزی به دلیل داشتن خانواده ی متمول گوشی گرانتر و مدل بالاتری داشته باشد اما دیگری گوشی ساده و ارزان،همچنین از آنجایی که دانش آموزان در سنینی هستند که دوست دارند از نظر امکانات رفاهی از هم سن وسالان خود کم نیاورند این امر می تواند باعث فکر مشغولی، حسادت ،چشم و هم چشمی، عقده های درونی و غیره شود و به جای آنکه دانش آموز حواس خود را به درس متمرکز کند تمام افکارش را به این موضوع معطوف کند و در یادگیری عقب بماند.

کمالی نهاد در پایان گفت: اگر والدین می خواهند از رفت و آمد فرزندان خود مطلع باشند می توانند به جای خرید تلفن همراه برای آنها برای اطلاع از فرزندانشان با مدیریت مدرسه در ارتباط باشند .

گوشی بازی سرکلاس آینده دانش آموز را نابود می کند

علی حسین کیان مهر دبیر دبیرستان شاهد امام خمینی(ره)اراک نیز در خصوص ورود تلفن همراه به کلاس درس گفت:تلفن همراه وامکاناتی که همراه خود دارد باعث منحرف شدن ذهن دانش آموزان از درس می شود ودانش آموزان با پرداختن به امکانات آن به طور کامل درس ویادگیری را کنار می گذارند.
وی با اشاره به تاثیرات روحی وروانی تلفن همراه خاطرنشان کرد: دانش آموزان ما بدون آنکه بدانند با پرداختن به امکانات این گوشی ها و ترک یادگیری آینده خود را نابود می کنند در استفاده از این ابزار زیاده روی می کنند که باید در این زمینه فرهنگ سازی شود.

تلفن همراه و امکانات طبقه بندی نشده آن دانش آموز را سردرگم می کند

نصرت الله حاجی زاده دبیر دبیرستان شاهد امام خمینی(ره)اراک هم در خصوص تلفن همراه گفت:تلفن همراه سبب کاهش حواس و افت تحصیلی دانش آموزان می شود ضمن اینکه دانش آموزان به خاطر جمع آوری اطلاعات طبقه بندی نشده از امکانات این تلفن های همراه دچار سردرگمی ذهنی می شود که بسیار خطرناک است.
وی جمع آوری اطلاعات طبقه بندی نشده را بسیار خطرناک دانست و بیان کرد:متاسفانه دانش آموزان با اطلاعاتی روبرو می شوند که باعث تضعیف روحیه یادگیری آنها و کند شدن ذهن آنها می شود که عامل اصلی بروز آن بی سوادی یا کم سوادی والدین آنهاست. 

کودکان در معرض تومور مغزی
به نقل از معاونت اجتماعی ناجا بیشترین دیدگاههای منتقدانه بر استفاده از تلفن همراه توسط دانش آموزان حول دو محور اساسی اثرات منفی تشعشعات الکترومغناطیسی ناشی از تلفن همراه بر سلامت روان و جسم دانش آموزان ونحوه ی استفاده از آن در مدارس استوار شده است. تحقیقات علمی در این حوزه نشانگر این امر است که کودکان و نوجوانان در برابر این تشعشعات، آسیب پذیرتر از دیگر اقشار هستند.

استفاده ی بی رویه از تلفن همراه که امروزه بیشتر به جهت سرگرمی در میان نوجوانان و جوانان استفاده می گردد، عوارضی مانند کم شدن حافظه، سردرد، افزایش فشارخون و ایجاد اختلال در عملکرد قلب و کلیه ها را به همراه دارد که اثرات منفی آن در دوره های زمانی طولانی مشخص می شود.

به عقیدهی یکی از اساتید دانشگاه « اوربرو » سوئد، استفاده از تلفن همراه برای کودکان و نوجوانان به دلیل کوچک شدن اندازه ی جمجمه، صحیح نیست. زیرا جمجمه ی کوچک و سیستم عصبی در حال رشد کودکان در اثر استفاده از تلفن همراه مستعد تشکیل تومورهای مغزی می باشد.

انتهای پیام/پ