logo
پنج‌شنبه 30 مهر 1405 | پنجشنبه 22 اكتبر 2026 |
اخبار داغ
  1. فصل ناآرام رؤیاها؛ تب تند جشنواره‌ها در کالبد رخوت‌زده سینما و تئاتر
  2. دو دوزه بازی های پاکستان به بهانه میانجی گری بین تهران- واشنگتن/ سفرهای "عاصم منیر" به نام میانجی گری به کام کاهش قیمت نفت!
  3. روسیه و‌ پاکستان می توانند توافق اسلام آباد را احیا کنند/ انتقال اورانیوم از کشور شایعه است
  4. حقوق بازنشستگان زیر فشار تورم؛ فاصله مستمری تا هزینه‌های زندگی چقدر است؟
  5. دو نفتکش متخلف در تنگه هرمز متوقف شدند
  6. بیرق بیداری؛ صدای پای آزادی از کوچه‌پس‌کوچه‌های تبریز
  7. بازی با نام‌های جنجالی برای داغ کردن آنتن دیجیتال؟/ از ادعای شکایت چهره‌های سیاسی تا تکذیب صریح ثابتی
  8. چگونه کنترل تنگه هرمز به سلاح قدرتمند ایران تبدیل شد؟/ "مادر بمب ها" تهدید یا مانور رسانه ای!
  9. دولت فرانسه در مهار اعتراضات دانش‌آموزی ناکام مانده است/ برخورد خشونت‌آمیز پلیس به تشدید اعتراضات دامن زد
  10. زنگ خطر عفونت‌های تنفسی در مدارس؛ آنفلوآنزا در آستانه اوج‌گیری؟
  11. با بیش از ۴۰ شناور متخلف برخورد شد
  12. پیام رهبر انقلاب در پی افتخار آفرینی تیم امید کشتی آزاد
  13. عاشقانه‌ای در بند سیاست؛ بازی با تاریخ در قاب مشروطه
  14. جنجال فوتبالیست سابق علیه صداوسیما؛ تلهٔ عوام‌زدگی یا آینهٔ خشم عمومی؟
  15. اعتراضات فرانسه چه ارتباطی با حمله آمریکا به ایران دارد؟/ جنگی که تاثیرش جهانی شد!
  16. ناوهای آمریکایی جرئت نزدیک شدن به تنگه هرمز را ندارند/ دشمن اشتباه محاسباتی کند معادلات را پشیمان کننده تغییر خواهیم داد
  17. تهدیدهای ترامپ علیه ایران؛ اهرم فشار برای بازگشایی تنگه هرمز
  18. ضیافت چوب و خیال در قلب پایتخت؛ آنچه در جشنواره تئاتر عروسکی خواهیم دید
  19. طنین سازها فراتر از پایتخت؛ از غوغای شیراز تا صحنه‌گردانی در ۴۰ شهر
  20. فرانسه با صدای آزادی، آزادی را خفه کرده است/ عدالت جویی نسل نو دامن دولتمردان فرانسوی را گرفته است

مدیرکل آموزش و پرورش قزوین:

بیش از ۱۲هزار دانش آموز قزوینی تحت آموزش عملی نماز قرار گرفتند

بیش از ۱۲هزار دانش آموز قزوینی تحت آموزش عملی نماز قرار گرفتند
مدیرکل آموزش و پرورش قزوین با بیان اینکه امسال حدود ۱۲هزار و ۷۴۷ دانش آموز تحت پوشش آموزش علمی نماز قرار گرفتند، گفت: طرح تقلید و مرجع شناسی و جشن شکوفایی برای ۱۸ هزار دانش آموز اجرا شد.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از صبح قزوین ، خیر الله رحمانی در پنجمین اجلاس استانی نماز و مدرسه که صبح امروز در سالن اجتماعات سازمان تبلیغات اسلامی استان قزوین برگزار شد، اظهار کرد: رهبر انقلاب اسلامی به درستی واژگان را انتخاب کردند که اگر ما طالب راه درست در آینده باشیم باید به مدارس توجه بیشتری کنیم.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, صبح قزوین,

وی افزود: مدارس می‌توانند حد جامعه را تعیین کند و اگر به دنبال این هستیم دانش آموزان را به عنوان جامعه هدف سند تحول بنیادین در نظر بگیریم باید نسل آینده ساز را طوری تربیت کنیم که بتوانند به زندگی پاک و حیات طیبه دسترسی پیدا کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان گفت: در تربیت دانش آموزان باید به ساحت دینی و اخلاقی توجه کنیم تا طوری تربیت شوند که با توجه به بیانات رهبری بتوانند به میادین بزرگ ورود کنند.

,
,
,

رحمانی بیان کرد: دانش آموزان سلامتی آینده جامعه را تامین می‌کنند و اگر بخواهیم فرزندانمان را به حیات طیبه برسانیم باید به فرمایشات رهبری جامه عمل بپوشانیم.

این مقام مسئول ابراز کرد: باید همه ظرفیت‌ها را کنار مدرسه قرار دهیم و اگر بخواهیم دانش آموزان درست تربیت شوند باید فضای نماز را در مدارس ایجاد کنیم.

,
,
,

مدیرکل آموزش و پرورش افزود: در آموزش و پرورش باید به گونه‌ای عمل کنیم که بتوانیم رهنمود راه روشن برای نسل آینده باشیم.

بیش از 70 درصد مدارس از حضور روحانی محروم هستند.

,
,
, بیش از 70 درصد مدارس از حضور روحانی محروم هستند.,

رحمانی با بیان اینکه امسال حدود ۱۲هزار و ۷۴۷ دانش آموز تحت پوشش آموزش علمی نماز قرار گرفتند، گفت: طرح تقلید و مرجع شناسی و جشن شکوفایی برای 18 هزار دانش آموز اجرا شد.

,

رحمانی ابراز کرد: در استان حدود 1233 ساختمان آموزشی داریم که از این تعداد 578 مدرسه دارای نماز خانه هستند و 13 کانکس داریم که نماز در آنجا برگزار می‌شود و بیش از 70 درصد مدارس از حضور روحانی محروم هستند.

,

این مقام مسئول افزود: 123 مدرسه در استان از نمازخانه مستقل و کلاسی محروم هستند و نماز جماعت‌ها 81 درصد توسط ائمه جماعت فرهنگی و 19 درصد توسط ائمه جماعات روحانی برگزار می‌شود.

,

رحمانی در پایان بیان کرد:حوزه علمیه برنامه‌ریزی کند که در مدرسه از یک روحانی خوش فکر بهره‌مند شویم و اکنون حدود 16 درصد مدارس از حداقل فضای لازم محروم هستند.

,

انتهای پیام/

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه