به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از پایگاه اطلاع رسانی فرهنگ نگار، درحالی‌که امتحانات نوبت اول در مدارس مختلف به پایان رسیده و کارنامه‌های دانش آموزان به چاپ رسیده بود؛ بخشنامه‌ای از سوی آموزش‌وپرورش صادر شد که در آن خواستار ارائه کارنامه به‌صورت توصیفی شده بود و این تصمیم‌گیری و ارسال بخشنامه بد موقع آموزش‌وپرورش سبب شد تا نارضایتی معلمان را به همراه داشته باشد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, پایگاه اطلاع رسانی فرهنگ نگار,نظری، یکی از مخاطبان فرهنگ‌نگار که معلم دوره ابتدایی است با ارسال نامهای به ما نسبت به این مورد اعتراض کرده و از اهالی رسانه خواستار حمایت از معلمان دوران ابتدایی شد.
, ،,در این نامه آمده است: «سلام خسته نباشید. بنده یک معلم ابتدایی به نمایندگی از معلمان زحمت‌کش ابتدایی از شما اهالی رسانه خواهشمندم صدای ما را به گوش مسئولان برسانید. تا کی ما قربانی بخشنامه‌های غیر کارشناسانه و سلیقه‌ای آموزش‌وپرورش باید باشیم. ازیک‌طرف که ارزشیابی توصیفی ناکارآمد به ما و دانش آموزان تحمیل شد و از طرف دیگر چنان معلمان را با کارهای بیهوده مثل کارنامه توصیفی، نوشتن دفتر شاخص و هزار بنویس های دیگر مشغول و سردرگم کرده‌اند که واقعاً فرصت پرداختن عمیق‌تر به امور درسی و حتی امور شخصی خودمان نداریم. فرسوده و خسته شده‌ایم. کتاب‌هایشان هم که دائم تغییر می‌کند و محتوایش سنگین‌تر می‌شود. اصلاً معنای معلم بودن را آموزش‌وپرورش از یاد برده است. وضعیت آموزش ابتدایی واقعاً اسف‌بار است. فرزندان خودتان را دریابید. خواهشمندیم پیام ما را انعکاس دهید. با سپاس فراوان»
,انتهای پیام/پ
]
ارسال دیدگاه