به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از “استادایرانی“،در سالهای اخیر شاهد رشد چشمگیر توسعه دانشگاهها مراکز آموزش عالی در سرتاسر کشور بوده ایم این در حالی است که تحصیلات تکمیلی دانشگاهها هم به نوعی گوی سبقت را ربوده و فعالیتهای زیادی را در جذب دانشجو در رشته های مورد نظر از طریق فراگیر،بدون کنکور،پژوهش محور،با آزمون و… نموده اند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, استادایرانی,
قطعا لازمه پیشرفت علمی کشور تربیت افراد متخصص و پژوهشگر در رشته های مورد نظر می باشد و نتیجه آن محقق شدن رشد علمی در سطوح مختلف می باشد و از طریق افراد علاقمند در داخل کشور مشغول به تحصیل شود و هزینه تحصیلاتشان صرف همین کشور می شود و این کار پسندیده ای می باشد.
در این میان سولاتی پیش می آید که جواب آنها قابل تامل است:
۱:آیاسیستم نظام آموزشی در این چند سال دستخوش تغییرات متعددی شده است؟
۲:ایا توسعه تحصیلات تکمیلی باید رقابتی باشد یا براساس نیاز بازار کار؟
۳- خلاء ارتباط دانشگاهها با صنعت توسط کدام وزارتخانه باید برطرف شود؟
۴-چرا کلاسهای تحصیلات تکمیلی شلوغ تر از مقاطع کاردانی و کارشناسی است؟
۵- چرا در یک شهر دانشگاههای ازاد و پیام نور و آموزش عالی و غیر انتفاعی در یک رشته دانشجو می پذیرند؟
۶- هدف بالا بردن سطح توقعات افراد و باسواد شدن افراد جامعه است یا تربیت نیروی متخصص؟
۷- براستی مجوز مراکز و موسسات در زمینه فروش پایان نامه و مقالات علمی فعالیت دارند از کجا صادر می شود؟
۸- فاصله تربیت افراد متخصص و جذب بازار کار کجاست؟
۹- هدف از پایان نامه های ارشد و دکتری بالابردن رزومه اساتید است یا برطرف شدن مشکلات جامعه؟
۱۰- مرتبه علمی اسایتد و دانشگاهها برچه اساسی است؟
امیدواریم در زمینه کارآفرینی
،اشتغال ،تاسیس شرکت های دانش بنیان و پارکهای علم و فناوری اقدامات بیشتری انجام گیرد تا علم در کشور عملی گردد.
نویسنده : دکتر مجتبی وحیدی /استاد دانشگاه پیام نور کرمان و مسئول جهاد دانشگاهی رفسنجان
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه