logo
پنج‌شنبه 30 مهر 1405 | پنجشنبه 22 اكتبر 2026 |
اخبار داغ
  1. فصل ناآرام رؤیاها؛ تب تند جشنواره‌ها در کالبد رخوت‌زده سینما و تئاتر
  2. دو دوزه بازی های پاکستان به بهانه میانجی گری بین تهران- واشنگتن/ سفرهای "عاصم منیر" به نام میانجی گری به کام کاهش قیمت نفت!
  3. روسیه و‌ پاکستان می توانند توافق اسلام آباد را احیا کنند/ انتقال اورانیوم از کشور شایعه است
  4. حقوق بازنشستگان زیر فشار تورم؛ فاصله مستمری تا هزینه‌های زندگی چقدر است؟
  5. دو نفتکش متخلف در تنگه هرمز متوقف شدند
  6. بیرق بیداری؛ صدای پای آزادی از کوچه‌پس‌کوچه‌های تبریز
  7. بازی با نام‌های جنجالی برای داغ کردن آنتن دیجیتال؟/ از ادعای شکایت چهره‌های سیاسی تا تکذیب صریح ثابتی
  8. چگونه کنترل تنگه هرمز به سلاح قدرتمند ایران تبدیل شد؟/ "مادر بمب ها" تهدید یا مانور رسانه ای!
  9. دولت فرانسه در مهار اعتراضات دانش‌آموزی ناکام مانده است/ برخورد خشونت‌آمیز پلیس به تشدید اعتراضات دامن زد
  10. زنگ خطر عفونت‌های تنفسی در مدارس؛ آنفلوآنزا در آستانه اوج‌گیری؟
  11. با بیش از ۴۰ شناور متخلف برخورد شد
  12. پیام رهبر انقلاب در پی افتخار آفرینی تیم امید کشتی آزاد
  13. عاشقانه‌ای در بند سیاست؛ بازی با تاریخ در قاب مشروطه
  14. جنجال فوتبالیست سابق علیه صداوسیما؛ تلهٔ عوام‌زدگی یا آینهٔ خشم عمومی؟
  15. اعتراضات فرانسه چه ارتباطی با حمله آمریکا به ایران دارد؟/ جنگی که تاثیرش جهانی شد!
  16. ناوهای آمریکایی جرئت نزدیک شدن به تنگه هرمز را ندارند/ دشمن اشتباه محاسباتی کند معادلات را پشیمان کننده تغییر خواهیم داد
  17. تهدیدهای ترامپ علیه ایران؛ اهرم فشار برای بازگشایی تنگه هرمز
  18. ضیافت چوب و خیال در قلب پایتخت؛ آنچه در جشنواره تئاتر عروسکی خواهیم دید
  19. طنین سازها فراتر از پایتخت؛ از غوغای شیراز تا صحنه‌گردانی در ۴۰ شهر
  20. فرانسه با صدای آزادی، آزادی را خفه کرده است/ عدالت جویی نسل نو دامن دولتمردان فرانسوی را گرفته است

اوضاع مدارس تیزهوشان

پارتی و رابطه مشکل اساسی مدارس تیزهوشان/کاهش تعداد این مدارس تنها راه حل

پارتی و رابطه مشکل اساسی مدارس تیزهوشان/کاهش تعداد این مدارس تنها راه حل
مدارس تیزهوشان در کشور ما نماد مدارسی می باشند که دانش آموزان تیزهوش و با استعداد باید در این مدارس درس خوانده و عهده دار وظایف کلان علمی کشور شوند اما در این میان عده ای رابطه و پارتی را به این مدارس هم وارد کرده اند که در این گزارش به بررسی این وضعیت می پردازیم.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از پایگاه خبری تحلیلی سخن پرس، مدارس تیزهوشان در کشور ما نماد مدارسی می باشند که دانش آموزان تیزهوش و با استعداد باید در این مدارس درس خوانده و عهده دار وظایف کلان علمی کشور شوند اما در این میان عده ای رابطه و پارتی را به این مدارس هم وارد کرده اند که در این گزارش به بررسی این وضعیت می پردازیم.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, پایگاه خبری تحلیلی سخن پرس,

کاهش تعداد مدارس تیزهوشان در کشور به نفع نظام آموزش و پرورش و دانش آموزان در حال تحصیل در آن ها است چرا که برخی از شاغلان به تحصیل در این مراکز استعداد برتر و یا تیزهوش نیستند و با روش های مختلفی در این مدارس ثبت نام شده اند.

,

با توجه به اینکه در طرح تحول بنیادین آموزش و پرورش موضوع فعالیت واحدهای آموزشی خاص برای استعدادهای برتر و تیزهوشان پیش بینی شده است، اقدام وزارت آموزش و پرورش در کاهش تعداد مدارس تیزهوشان به نفع آموزش و پرورش است و باید با غربالگری در این مدارس و دانش آموزان آن ها، آفتی که گریبان آموزش و پرورش را گرفته است از بین برد.

,

چندی پیش نیز نماینده مجلسی در این باب گفته بود: برخی دانش آموزان که در این مدارس در حال تحصیل هستند استعداد برتر نیستند و با استفاده از معلمان خصوصی و شرکت در کلاس های مختلف جواز حضور در این مدارس را به دست آورده اند که این دانش آموزان پس از ورود به تیزهوشان،به دلیل ناتوانی در رقابت با دانش آموزان تیزهوش با مشکلات جدی روحی و افت تحصیلی مواجه می شوند که این آسیبی جدی برای آن ها و مربیان واحدهای آموزشی است.

,

با توجه به شرایط موجود باید بر اساس شرایط کشور تصمیم گیری شود که سطح خدمات آموزشی و علمی کشور باید در چه سطح و کیفیتی باشد، در کشورهای توسعه یافته، دانش آموزان تیزهوش، دارای استعدادهای متوسط و دانش آموزان کم توان علمی را در کنار هم در یک مجموعه آموزش می دهند که با این کار دانش آموزان قوی تر به دانش آموزان ضعیف برای تحصیل کمک کرده و دانش آموزان ضعیف تر نیز این احساس را پیدا می کنند که می توانند خود را در جامعه نشان داده و با استفاده از کمک دیگران به موفقیت برسند.

,

با توجه به اینکه کشور در شرایط کنونی نیازمند پرورش استعدادهای برتر و نخبگان برای آینده کشور است،وجود مدارس تیزهوشان و ادامه کار آن ها ضروری است اما، در شرایط عادی که کشور نیازمند پرورش فوری استعدادهای علمی نباشد باید دانش آموزان در همه سطوح در یک مدرسه با یکدیگر تحصیل کرده و از خدمات آموزشی بهره ببرند.
انتهای پیام/پ

,
]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه