logo
جمعه 01 آبان 1405 | جمعه 23 اكتبر 2026 |
اخبار داغ
  1. فصل ناآرام رؤیاها؛ تب تند جشنواره‌ها در کالبد رخوت‌زده سینما و تئاتر
  2. دو دوزه بازی های پاکستان به بهانه میانجی گری بین تهران- واشنگتن/ سفرهای "عاصم منیر" به نام میانجی گری به کام کاهش قیمت نفت!
  3. روسیه و‌ پاکستان می توانند توافق اسلام آباد را احیا کنند/ انتقال اورانیوم از کشور شایعه است
  4. حقوق بازنشستگان زیر فشار تورم؛ فاصله مستمری تا هزینه‌های زندگی چقدر است؟
  5. دو نفتکش متخلف در تنگه هرمز متوقف شدند
  6. بیرق بیداری؛ صدای پای آزادی از کوچه‌پس‌کوچه‌های تبریز
  7. بازی با نام‌های جنجالی برای داغ کردن آنتن دیجیتال؟/ از ادعای شکایت چهره‌های سیاسی تا تکذیب صریح ثابتی
  8. چگونه کنترل تنگه هرمز به سلاح قدرتمند ایران تبدیل شد؟/ "مادر بمب ها" تهدید یا مانور رسانه ای!
  9. دولت فرانسه در مهار اعتراضات دانش‌آموزی ناکام مانده است/ برخورد خشونت‌آمیز پلیس به تشدید اعتراضات دامن زد
  10. زنگ خطر عفونت‌های تنفسی در مدارس؛ آنفلوآنزا در آستانه اوج‌گیری؟
  11. با بیش از ۴۰ شناور متخلف برخورد شد
  12. پیام رهبر انقلاب در پی افتخار آفرینی تیم امید کشتی آزاد
  13. عاشقانه‌ای در بند سیاست؛ بازی با تاریخ در قاب مشروطه
  14. جنجال فوتبالیست سابق علیه صداوسیما؛ تلهٔ عوام‌زدگی یا آینهٔ خشم عمومی؟
  15. اعتراضات فرانسه چه ارتباطی با حمله آمریکا به ایران دارد؟/ جنگی که تاثیرش جهانی شد!
  16. ناوهای آمریکایی جرئت نزدیک شدن به تنگه هرمز را ندارند/ دشمن اشتباه محاسباتی کند معادلات را پشیمان کننده تغییر خواهیم داد
  17. تهدیدهای ترامپ علیه ایران؛ اهرم فشار برای بازگشایی تنگه هرمز
  18. ضیافت چوب و خیال در قلب پایتخت؛ آنچه در جشنواره تئاتر عروسکی خواهیم دید
  19. طنین سازها فراتر از پایتخت؛ از غوغای شیراز تا صحنه‌گردانی در ۴۰ شهر
  20. فرانسه با صدای آزادی، آزادی را خفه کرده است/ عدالت جویی نسل نو دامن دولتمردان فرانسوی را گرفته است

مدیر آموزش و پرورش ورامین گفت؛

حدود ۱۰هزار دانش آموز اتباع افغان در ورامین تحصیل می کنند/ هوشمندسازی ۶۰۰ کلاس درس در ورامین

حدود ۱۰هزار دانش آموز اتباع افغان در ورامین تحصیل می کنند/ هوشمندسازی ۶۰۰ کلاس درس در ورامین
مدیر آموزش و پرورش شهرستان ورامین گفت: ما مدرسه را خانه دوم دانش‌آموزان می‌دانیم و از مردم هم توقع داریم همین نگرش را نسبت به مدرسه داشته و با کمک بیشتر به مدیران وفرهنگیان برای امن‌تر و گرم تر شدن خانه دوم دانش آموزان بکوشند.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛  به نقل از ورامین ما: مجید تاجیک مدیر اداره آموزش و پرورش ورامین در جمع خبرنگاران با اشاره به آغاز سال تحصیلی گفت: آغاز مهر با هفته دفاع مقدس مقارن می‌باشد، به همین دلیل ما نیز کار خود را با رویکرد دفاع مقدس آغاز خواهیم کرد و دیدار از خانواده شهدا و بسیجیان را در برنامه خود خواهیم داشت.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,

 

وی ادامه داد: ۳۱ شهریور جشن شکوفه ها از مدرسه رسالت دین، جشن جوانه‌ها ساعت ده همان روز از مدرسه ولایت و  جشن بازگشایی مدارس روز ۴ شنبه، از مدرسه فضیلت شاهد آغاز می‌شود.

تاجیک با اشاره به تغییرات ایجاد شده در نظام آموزش و پرورش و کاهش یک پایه در دوره دوم متوسطه بیان داشت: امسال با توجه به وجود نیروی مازاد در دوره دوم متوسطه و کاهش نیرو در دوره ابتدایی با چالش‌هایی مواجه بودیم اما با کمک و همدلی فرهنگیان توانستیم با ساماندهی مناسب نیروها مشکلات را تا حدودی حل کنیم.

وی سپس در رابطه با پروژه‌های انجام شده اظهار داشت: همزمان با آغاز سال تحصلی سه مدرسه افتتاح خواهد شد، سه مدرسه نیز در دست اقدام داریم و سه مدرسه هم کلنگ زنی خواهند شد.

مجید تاجیک در ادامه با اشاره به دستور مقام معظم رهبری در رابطه با تحصیل تمامی دانش‌آموزان افغان اذعان داشت: تا سال گذشته در شهرستان ورامین حدود ۸۸۰۰ دانش‌آموز افغانی داشتیم که با توجه به بخشنامه‌ای که مقام عالی وزارت مبنی بر ثبت‌نام همه افاغنه صادر نمود، حدود ۱۰۰۰ دانش‌آموز افغان که فاقد مدرک بودند به کمک دفاتر وکالت ثبت‌نام و ساماندهی شدند.

وی سپس ضمن تأکید بر نظارت کامل بر مدارس و کاهش تخلفات به حداقل ممکن اظهار داشت: دریافت هیچ وجهی غیر از ثبت‌نام و پول کتاب از دانش‌آموزان با عناوین مختلف مجاز نیست، و اگر دریافت این مبالغ رضایت اولیاء را دربر نداشته باشد تخلف محسوب می شود و حتما برخورد صورت می گیرد، البته در برخی موارد با تصویب انجمن اولیاء و مربیان می‌توانند مبالغی را دریافت کنند که آن هم نباید الزامی باشد.

وی همچنین افزود: ما باور داریم که مدیران در اداره مدارس با وجود سرانه اندک برای هر دانش آموز با مشکلات متعددی مواجه هستند، اما نباید اجباری هم در دریافت هزینه از اولیاء داشته باشند و درواقع باید خود مردم بخواهند که کمک کنند.

تاجیک سپس در رابطه با نقش خیرین در توسعه فضاهای آموزشی تصریح کرد: از نه پروژه ذکر شده هشت پروژه توسط خیرین انجام شده و این مسئله نشان‌دهنده فعال بودن خیرین است اما اکثر آن‌ها از خارج شهرستان جذب شده اند و امید می‌رود که خیرین شهرستان نیز وارد این عرصه شوند.

مدیر  اداره آموزش و پرورش ورامین در ادامه با اشاره به نظر وزیر مبنی بر استقلال مالی مدارس اذعان داشت: باید بتوانیم از ظرفیت‌های مدارس استفاده کنیم به گونه‌ای که مدارس به خود متکی بوده و به‌طور مستقل اداره شوند و در این زمینه تفاهم‌نامه‌ای با فرمانداری نیز امضا شده است.

وی ادامه داد: البته در این طرح باید با برنامه و محتاطانه عمل کنیم و به گونه‌ای نباشد که این فرصت به یک تهدید تبدیل شده و مدارس از وظیفه اصلی خود دور و بعد تجاری و انتفاعی پیدا کنند.

تاجیک همچنین در رابطه با تجهیزات مدارس و کلاس‌های هوشمند تصریح کرد: ورامین یکی از بهترین مناطق استان از لحاظ امکانات می‌باشد و در حال حاضر ما ۶۰۰ کلاس درس هوشمند داریم که این تعداد هم با توجه به پیشرفت دنیای مجازی کافی نیست.

وی ادامه داد: فقط داشتن امکانات کافی نیست و معلمان باید بتوانند از این امکانات به بهترین نحو استفاده کنند، به همین علت همراه با کلاس‌های ضمن خدمت که هرساله با توجه به تغییرات کتب درسی برگزار می‌شود، کلاس‌هایی نیز برای امکانات کلاس‌های هوشمند در نظر گرفته شده است.

وی همچنین افزود: هنرستان‌های شهرستان نیز از لحاظ کارگاهی امکانات خوبی دارند و به تبع آن دانش‌آموزان این مدارس موفقیت های چشم گیری در سطح کشوری به دست آورده اند، همچنین استقبال به سمت هنرستان ها و مدارس کاردانش‌ بیشتر شده است و می‌توان گفت ورامین با توجه به امکانات موجود، در این مورد نیز در سطح استان حرفی برای گفتن دارد.

مدیر آموزش و پرورش ورامین در ادامه در رابطه با جمعیت زیاد دانش‌آموزان یک کلاس در برخی مدارس اظهار داشت: علت این امر این است در برخی نقاط شهر تراکم جمعیتی بیشتر بوده و چاره‌ای جز ثبت‌نام دانش‌آموزان در نزدیک‌ترین مدرسه محل سکونتشان نداریم، اما در سال جاری سعی کرده‌ایم این مشکل نیز به طریقی برطرف شود.

وی ضمن تأکید بر لزوم همدلی و همکاری بین مردم و مدارس بیان داشت: ما مدرسه را خانه دوم دانش‌آموزان می‌دانیم و از مردم هم توقع داریم همین نگرش را نسبت به مدرسه داشته و با کمک بیشتر به مدیران وفرهنگیان برای امن‌تر و گرم تر شدن خانه دوم دانش آموزان بکوشند.

تاجیک در پایان خاطرنشان شد: آموزش و پرورش مشکلات متعددی دارد، چه از لحاظ تجهیزات و چه از لحاظ نیروی انسانی و اگر مردم مدارس را خانه دوم خود ندانند کار ما سخت می‌شود و به همین علت نیاز به کمک مردم داریم تا هم محیط بانشاطی برای دانش آموزان ساخته شود و هم پدر و مادرهای مهربانی را تحویل مدارس بدهیم.

انتهای پیام/

,

 

,

وی ادامه داد: ۳۱ شهریور جشن شکوفه ها از مدرسه رسالت دین، جشن جوانه‌ها ساعت ده همان روز از مدرسه ولایت و  جشن بازگشایی مدارس روز ۴ شنبه، از مدرسه فضیلت شاهد آغاز می‌شود.

,

تاجیک با اشاره به تغییرات ایجاد شده در نظام آموزش و پرورش و کاهش یک پایه در دوره دوم متوسطه بیان داشت: امسال با توجه به وجود نیروی مازاد در دوره دوم متوسطه و کاهش نیرو در دوره ابتدایی با چالش‌هایی مواجه بودیم اما با کمک و همدلی فرهنگیان توانستیم با ساماندهی مناسب نیروها مشکلات را تا حدودی حل کنیم.

,

وی سپس در رابطه با پروژه‌های انجام شده اظهار داشت: همزمان با آغاز سال تحصلی سه مدرسه افتتاح خواهد شد، سه مدرسه نیز در دست اقدام داریم و سه مدرسه هم کلنگ زنی خواهند شد.

,

مجید تاجیک در ادامه با اشاره به دستور مقام معظم رهبری در رابطه با تحصیل تمامی دانش‌آموزان افغان اذعان داشت: تا سال گذشته در شهرستان ورامین حدود ۸۸۰۰ دانش‌آموز افغانی داشتیم که با توجه به بخشنامه‌ای که مقام عالی وزارت مبنی بر ثبت‌نام همه افاغنه صادر نمود، حدود ۱۰۰۰ دانش‌آموز افغان که فاقد مدرک بودند به کمک دفاتر وکالت ثبت‌نام و ساماندهی شدند.

,

وی سپس ضمن تأکید بر نظارت کامل بر مدارس و کاهش تخلفات به حداقل ممکن اظهار داشت: دریافت هیچ وجهی غیر از ثبت‌نام و پول کتاب از دانش‌آموزان با عناوین مختلف مجاز نیست، و اگر دریافت این مبالغ رضایت اولیاء را دربر نداشته باشد تخلف محسوب می شود و حتما برخورد صورت می گیرد، البته در برخی موارد با تصویب انجمن اولیاء و مربیان می‌توانند مبالغی را دریافت کنند که آن هم نباید الزامی باشد.

,

وی همچنین افزود: ما باور داریم که مدیران در اداره مدارس با وجود سرانه اندک برای هر دانش آموز با مشکلات متعددی مواجه هستند، اما نباید اجباری هم در دریافت هزینه از اولیاء داشته باشند و درواقع باید خود مردم بخواهند که کمک کنند.

,

تاجیک سپس در رابطه با نقش خیرین در توسعه فضاهای آموزشی تصریح کرد: از نه پروژه ذکر شده هشت پروژه توسط خیرین انجام شده و این مسئله نشان‌دهنده فعال بودن خیرین است اما اکثر آن‌ها از خارج شهرستان جذب شده اند و امید می‌رود که خیرین شهرستان نیز وارد این عرصه شوند.

,

مدیر  اداره آموزش و پرورش ورامین در ادامه با اشاره به نظر وزیر مبنی بر استقلال مالی مدارس اذعان داشت: باید بتوانیم از ظرفیت‌های مدارس استفاده کنیم به گونه‌ای که مدارس به خود متکی بوده و به‌طور مستقل اداره شوند و در این زمینه تفاهم‌نامه‌ای با فرمانداری نیز امضا شده است.

,

وی ادامه داد: البته در این طرح باید با برنامه و محتاطانه عمل کنیم و به گونه‌ای نباشد که این فرصت به یک تهدید تبدیل شده و مدارس از وظیفه اصلی خود دور و بعد تجاری و انتفاعی پیدا کنند.

,

تاجیک همچنین در رابطه با تجهیزات مدارس و کلاس‌های هوشمند تصریح کرد: ورامین یکی از بهترین مناطق استان از لحاظ امکانات می‌باشد و در حال حاضر ما ۶۰۰ کلاس درس هوشمند داریم که این تعداد هم با توجه به پیشرفت دنیای مجازی کافی نیست.

,

وی ادامه داد: فقط داشتن امکانات کافی نیست و معلمان باید بتوانند از این امکانات به بهترین نحو استفاده کنند، به همین علت همراه با کلاس‌های ضمن خدمت که هرساله با توجه به تغییرات کتب درسی برگزار می‌شود، کلاس‌هایی نیز برای امکانات کلاس‌های هوشمند در نظر گرفته شده است.

,

وی همچنین افزود: هنرستان‌های شهرستان نیز از لحاظ کارگاهی امکانات خوبی دارند و به تبع آن دانش‌آموزان این مدارس موفقیت های چشم گیری در سطح کشوری به دست آورده اند، همچنین استقبال به سمت هنرستان ها و مدارس کاردانش‌ بیشتر شده است و می‌توان گفت ورامین با توجه به امکانات موجود، در این مورد نیز در سطح استان حرفی برای گفتن دارد.

,

مدیر آموزش و پرورش ورامین در ادامه در رابطه با جمعیت زیاد دانش‌آموزان یک کلاس در برخی مدارس اظهار داشت: علت این امر این است در برخی نقاط شهر تراکم جمعیتی بیشتر بوده و چاره‌ای جز ثبت‌نام دانش‌آموزان در نزدیک‌ترین مدرسه محل سکونتشان نداریم، اما در سال جاری سعی کرده‌ایم این مشکل نیز به طریقی برطرف شود.

,

وی ضمن تأکید بر لزوم همدلی و همکاری بین مردم و مدارس بیان داشت: ما مدرسه را خانه دوم دانش‌آموزان می‌دانیم و از مردم هم توقع داریم همین نگرش را نسبت به مدرسه داشته و با کمک بیشتر به مدیران وفرهنگیان برای امن‌تر و گرم تر شدن خانه دوم دانش آموزان بکوشند.

,

تاجیک در پایان خاطرنشان شد: آموزش و پرورش مشکلات متعددی دارد، چه از لحاظ تجهیزات و چه از لحاظ نیروی انسانی و اگر مردم مدارس را خانه دوم خود ندانند کار ما سخت می‌شود و به همین علت نیاز به کمک مردم داریم تا هم محیط بانشاطی برای دانش آموزان ساخته شود و هم پدر و مادرهای مهربانی را تحویل مدارس بدهیم.

,

انتهای پیام/

,

 

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه