logo
جمعه 01 آبان 1405 | جمعه 23 اكتبر 2026 |
اخبار داغ
  1. فصل ناآرام رؤیاها؛ تب تند جشنواره‌ها در کالبد رخوت‌زده سینما و تئاتر
  2. دو دوزه بازی های پاکستان به بهانه میانجی گری بین تهران- واشنگتن/ سفرهای "عاصم منیر" به نام میانجی گری به کام کاهش قیمت نفت!
  3. روسیه و‌ پاکستان می توانند توافق اسلام آباد را احیا کنند/ انتقال اورانیوم از کشور شایعه است
  4. حقوق بازنشستگان زیر فشار تورم؛ فاصله مستمری تا هزینه‌های زندگی چقدر است؟
  5. دو نفتکش متخلف در تنگه هرمز متوقف شدند
  6. بیرق بیداری؛ صدای پای آزادی از کوچه‌پس‌کوچه‌های تبریز
  7. بازی با نام‌های جنجالی برای داغ کردن آنتن دیجیتال؟/ از ادعای شکایت چهره‌های سیاسی تا تکذیب صریح ثابتی
  8. چگونه کنترل تنگه هرمز به سلاح قدرتمند ایران تبدیل شد؟/ "مادر بمب ها" تهدید یا مانور رسانه ای!
  9. دولت فرانسه در مهار اعتراضات دانش‌آموزی ناکام مانده است/ برخورد خشونت‌آمیز پلیس به تشدید اعتراضات دامن زد
  10. زنگ خطر عفونت‌های تنفسی در مدارس؛ آنفلوآنزا در آستانه اوج‌گیری؟
  11. با بیش از ۴۰ شناور متخلف برخورد شد
  12. پیام رهبر انقلاب در پی افتخار آفرینی تیم امید کشتی آزاد
  13. عاشقانه‌ای در بند سیاست؛ بازی با تاریخ در قاب مشروطه
  14. جنجال فوتبالیست سابق علیه صداوسیما؛ تلهٔ عوام‌زدگی یا آینهٔ خشم عمومی؟
  15. اعتراضات فرانسه چه ارتباطی با حمله آمریکا به ایران دارد؟/ جنگی که تاثیرش جهانی شد!
  16. ناوهای آمریکایی جرئت نزدیک شدن به تنگه هرمز را ندارند/ دشمن اشتباه محاسباتی کند معادلات را پشیمان کننده تغییر خواهیم داد
  17. تهدیدهای ترامپ علیه ایران؛ اهرم فشار برای بازگشایی تنگه هرمز
  18. ضیافت چوب و خیال در قلب پایتخت؛ آنچه در جشنواره تئاتر عروسکی خواهیم دید
  19. طنین سازها فراتر از پایتخت؛ از غوغای شیراز تا صحنه‌گردانی در ۴۰ شهر
  20. فرانسه با صدای آزادی، آزادی را خفه کرده است/ عدالت جویی نسل نو دامن دولتمردان فرانسوی را گرفته است

شورای فرهنگی یا شورای مالی؛

تیله بازی فرهنگی در دانشگاه ها

تیله بازی فرهنگی در دانشگاه ها
شایسته است که دست‌اندرکاران حوزه فرهنگ به‌خصوص در دانشگاه‌ها با توجه و دقت بیشتری نسبت به این موضوع در دانشگاه حساس بوده و سطح دغدغه‌های فرهنگی خود را فراتر بررسی هزینه‌های فرهنگی ببرند.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از نسل برهان؛ شورای فرهنگی عالی‌ترین مرجع تصمیم‌گیری در مورد مسائل فرهنگی دانشگاه است که در هر واحد دانشگاهی تشکیل می‌شود این شورا که متشکل از اصلی‌ترین اعضای هیئت‌رئیسه دانشگاه و تشکل‌های دانشجویی است در دوره‌های مختلف با چالش‌های مختلفی روبه‌رو بوده است.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, نسل برهان؛ شورای فرهنگی عالی‌ترین مرجع تصمیم‌گیری در مورد مسائل فرهنگی دانشگاه است که در هر واحد دانشگاهی تشکیل می‌شود این شورا که متشکل از اصلی‌ترین اعضای هیئت‌رئیسه دانشگاه و تشکل‌های دانشجویی است در دوره‌های مختلف با چالش‌های مختلفی روبه‌رو بوده است., نسل برهان؛ شورای فرهنگی عالی‌ترین مرجع تصمیم‌گیری در مورد مسائل فرهنگی دانشگاه است که در هر واحد دانشگاهی تشکیل می‌شود این شورا که متشکل از اصلی‌ترین اعضای هیئت‌رئیسه دانشگاه و تشکل‌های دانشجویی است در دوره‌های مختلف با چالش‌های مختلفی روبه‌رو بوده است., نسل برهان؛ شورای فرهنگی عالی‌ترین مرجع تصمیم‌گیری در مورد مسائل فرهنگی دانشگاه است که در هر واحد دانشگاهی تشکیل می‌شود این شورا که متشکل از اصلی‌ترین اعضای هیئت‌رئیسه دانشگاه و تشکل‌های دانشجویی است در دوره‌های مختلف با چالش‌های مختلفی روبه‌رو بوده است., نسل برهان؛, نسل برهان؛,

عدم تشکیل منظم جلسات ازجمله مشکلاتی است که باعث می‌شود تشکل‌های دانشجویی در برنامه‌ریزی‌های مناسبتی خود دچار مشکلاتی شوند، البته عدم حضور منظم اعضای اصلی و درگیری‌ها بر سر حضور یا عدم حضور برخی اعضا در این شورا از مشکلات ریزودرشتی است که شورای فرهنگی در مواجهه با آن قرار دارد.

, عدم تشکیل منظم جلسات ازجمله مشکلاتی است که باعث می‌شود تشکل‌های دانشجویی در برنامه‌ریزی‌های مناسبتی خود دچار مشکلاتی شوند، البته عدم حضور منظم اعضای اصلی و درگیری‌ها بر سر حضور یا عدم حضور برخی اعضا در این شورا از مشکلات ریزودرشتی است که شورای فرهنگی در مواجهه با آن قرار دارد., عدم تشکیل منظم جلسات ازجمله مشکلاتی است که باعث می‌شود تشکل‌های دانشجویی در برنامه‌ریزی‌های مناسبتی خود دچار مشکلاتی شوند، البته عدم حضور منظم اعضای اصلی و درگیری‌ها بر سر حضور یا عدم حضور برخی اعضا در این شورا از مشکلات ریزودرشتی است که شورای فرهنگی در مواجهه با آن قرار دارد., عدم تشکیل منظم جلسات ازجمله مشکلاتی است که باعث می‌شود تشکل‌های دانشجویی در برنامه‌ریزی‌های مناسبتی خود دچار مشکلاتی شوند، البته عدم حضور منظم اعضای اصلی و درگیری‌ها بر سر حضور یا عدم حضور برخی اعضا در این شورا از مشکلات ریزودرشتی است که شورای فرهنگی در مواجهه با آن قرار دارد.,

اما آنچه نگارنده را به این وا‌داشته است که در مورد شورای فرهنگی دانشگاه‌ها نقدی بنویسد نه این موارد مذکور بلکه محتوای جلساتی است که در آن مطرح و البته «ظاهراً» (!) در مورد مسائل فرهنگی دانشگاه بحث می‌شود.

, اما آنچه نگارنده را به این وا‌داشته است که در مورد شورای فرهنگی دانشگاه‌ها نقدی بنویسد نه این موارد مذکور بلکه محتوای جلساتی است که در آن مطرح و البته «ظاهراً» (!) در مورد مسائل فرهنگی دانشگاه بحث می‌شود., اما آنچه نگارنده را به این وا‌داشته است که در مورد شورای فرهنگی دانشگاه‌ها نقدی بنویسد نه این موارد مذکور بلکه محتوای جلساتی است که در آن مطرح و البته «ظاهراً» (!) در مورد مسائل فرهنگی دانشگاه بحث می‌شود., اما آنچه نگارنده را به این وا‌داشته است که در مورد شورای فرهنگی دانشگاه‌ها نقدی بنویسد نه این موارد مذکور بلکه محتوای جلساتی است که در آن مطرح و البته «ظاهراً» (!) در مورد مسائل فرهنگی دانشگاه بحث می‌شود.,

به اذعان بسیاری از فعالین فرهنگی و دانشجویی دانشگاه محتوای جلسات این شورا صرف بحث‌وجدل پیرامون هزینه‌های طرح‌ها و ایده‌های ارائه‌شده، بدون توجه به پیوست فرهنگی آن است بطوریکه حتی این جلسات با عنوان شورای مالی به‌جای شورای فرهنگی در بین اعضای آن خطاب می‌شود.

, به اذعان بسیاری از فعالین فرهنگی و دانشجویی دانشگاه محتوای جلسات این شورا صرف بحث‌وجدل پیرامون هزینه‌های طرح‌ها و ایده‌های ارائه‌شده، بدون توجه به پیوست فرهنگی آن است بطوریکه حتی این جلسات با عنوان شورای مالی به‌جای شورای فرهنگی در بین اعضای آن خطاب می‌شود., به اذعان بسیاری از فعالین فرهنگی و دانشجویی دانشگاه محتوای جلسات این شورا صرف بحث‌وجدل پیرامون هزینه‌های طرح‌ها و ایده‌های ارائه‌شده، بدون توجه به پیوست فرهنگی آن است بطوریکه حتی این جلسات با عنوان شورای مالی به‌جای شورای فرهنگی در بین اعضای آن خطاب می‌شود., به اذعان بسیاری از فعالین فرهنگی و دانشجویی دانشگاه محتوای جلسات این شورا صرف بحث‌وجدل پیرامون هزینه‌های طرح‌ها و ایده‌های ارائه‌شده، بدون توجه به پیوست فرهنگی آن است بطوریکه حتی این جلسات با عنوان شورای مالی به‌جای شورای فرهنگی در بین اعضای آن خطاب می‌شود.,

عدم توجه کافی به پیوست فرهنگی طرح‌های موجود در دانشگاه و انفعال سایر نهادهای دانشگاه در انجام رسالت‌های فرهنگی خود و نهادن همه بار کار فرهنگی در دانشگاه بر عهده کانون‌ها و تشکل‌های دانشجویی نه‌تنها نتیجه‌ای درخور توجه ندارد بلکه در بلندمدت باعث بروز برخی ناهنجاری‌های جدید در عرصه فرهنگ می‌شود.

, عدم توجه کافی به پیوست فرهنگی طرح‌های موجود در دانشگاه و انفعال سایر نهادهای دانشگاه در انجام رسالت‌های فرهنگی خود و نهادن همه بار کار فرهنگی در دانشگاه بر عهده کانون‌ها و تشکل‌های دانشجویی نه‌تنها نتیجه‌ای درخور توجه ندارد بلکه در بلندمدت باعث بروز برخی ناهنجاری‌های جدید در عرصه فرهنگ می‌شود., عدم توجه کافی به پیوست فرهنگی طرح‌های موجود در دانشگاه و انفعال سایر نهادهای دانشگاه در انجام رسالت‌های فرهنگی خود و نهادن همه بار کار فرهنگی در دانشگاه بر عهده کانون‌ها و تشکل‌های دانشجویی نه‌تنها نتیجه‌ای درخور توجه ندارد بلکه در بلندمدت باعث بروز برخی ناهنجاری‌های جدید در عرصه فرهنگ می‌شود., عدم توجه کافی به پیوست فرهنگی طرح‌های موجود در دانشگاه و انفعال سایر نهادهای دانشگاه در انجام رسالت‌های فرهنگی خود و نهادن همه بار کار فرهنگی در دانشگاه بر عهده کانون‌ها و تشکل‌های دانشجویی نه‌تنها نتیجه‌ای درخور توجه ندارد بلکه در بلندمدت باعث بروز برخی ناهنجاری‌های جدید در عرصه فرهنگ می‌شود.,

با نگاهی گذرا به عرصه‌های فرهنگی تعریف‌شده دردانشگاه متوجه می‌شویم که انتظارات فرهنگی با آنچه امروز در کف دانشگاه‌های ما مشاهده می‌شود فاصله زیادی دارد ازاین‌رو برخی از اولویت‌های فرهنگی تعریف‌شده را جهت یادآوری بازخوانی می‌کنیم.

, با نگاهی گذرا به عرصه‌های فرهنگی تعریف‌شده دردانشگاه متوجه می‌شویم که انتظارات فرهنگی با آنچه امروز در کف دانشگاه‌های ما مشاهده می‌شود فاصله زیادی دارد ازاین‌رو برخی از اولویت‌های فرهنگی تعریف‌شده را جهت یادآوری بازخوانی می‌کنیم., با نگاهی گذرا به عرصه‌های فرهنگی تعریف‌شده دردانشگاه متوجه می‌شویم که انتظارات فرهنگی با آنچه امروز در کف دانشگاه‌های ما مشاهده می‌شود فاصله زیادی دارد ازاین‌رو برخی از اولویت‌های فرهنگی تعریف‌شده را جهت یادآوری بازخوانی می‌کنیم., با نگاهی گذرا به عرصه‌های فرهنگی تعریف‌شده دردانشگاه متوجه می‌شویم که انتظارات فرهنگی با آنچه امروز در کف دانشگاه‌های ما مشاهده می‌شود فاصله زیادی دارد ازاین‌رو برخی از اولویت‌های فرهنگی تعریف‌شده را جهت یادآوری بازخوانی می‌کنیم.,

«تقویت جایگاه حوزه فرهنگ و افزایش و جذب اعتبارات، توسعه فضاهای فرهنگی و رویکرد کارآفرینی فرهنگی» «استقرار نظام برنامه‌ریزی، نظارت مستمر و ارزیابی» «طراحی و توسعه دوره‌های آموزشی و فرایندهای مرتبط با تقویت فرهنگی جامعه هدف در بخش آموزش عالی» «مشارکت فعال و مؤثر بخش فرهنگ در حوزه‌های مجازی» «اهتمام به اسلامی شدن دانشگاه‌ها (با تأکید بر تقویت بینش، فرهنگ و رفتار اسلامی‌ـ انقلابی)» «برنامه‌ریزی، سامان‌دهی و هدایت اوقات فراغت دانشگاهیان متناسب با نیازها و مقتضیات روز» «تقویت همکاری نظام‌مند و هدف‌دار با سازمان‌ها و نهادهای فرهنگی داخل و خارج از کشور» «اصلاح و تقویت ساختار، سامان‌دهی نظام اداری و تشکیل معاونت مستقل فرهنگی در دانشگاه‌ها» «زمینه‌سازی، توسعه و سامان‌دهی فعالیت‌های جمعی دانشگاهیان» «طراحی و انجام پژوهش‌ها و مطالعات متناسب با نیازها در برنامه‌ریزی‌ها و فعالیت‌های فرهنگی » «توسعه حضور و مشارکت فرهنگی بانوان مبتنی بر الگوی ارزشی زن مسلمان» تنها بخشی از مسئولیت‌های حوزه معاونت‌های فرهنگی است که بایستی با کمک و همکاری شورای فرهنگی و اعضای آن محقق شود که متأسفانه در بسیاری از بخش‌ها اقدامی در جهت عملیاتی شدن این دستورالعمل‌ها مشاهده نمی‌شود.

, «تقویت جایگاه حوزه فرهنگ و افزایش و جذب اعتبارات، توسعه فضاهای فرهنگی و رویکرد کارآفرینی فرهنگی» «استقرار نظام برنامه‌ریزی، نظارت مستمر و ارزیابی» «طراحی و توسعه دوره‌های آموزشی و فرایندهای مرتبط با تقویت فرهنگی جامعه هدف در بخش آموزش عالی» «مشارکت فعال و مؤثر بخش فرهنگ در حوزه‌های مجازی» «اهتمام به اسلامی شدن دانشگاه‌ها (با تأکید بر تقویت بینش، فرهنگ و رفتار اسلامی‌ـ انقلابی)» «برنامه‌ریزی، سامان‌دهی و هدایت اوقات فراغت دانشگاهیان متناسب با نیازها و مقتضیات روز» «تقویت همکاری نظام‌مند و هدف‌دار با سازمان‌ها و نهادهای فرهنگی داخل و خارج از کشور» «اصلاح و تقویت ساختار، سامان‌دهی نظام اداری و تشکیل معاونت مستقل فرهنگی در دانشگاه‌ها» «زمینه‌سازی، توسعه و سامان‌دهی فعالیت‌های جمعی دانشگاهیان» «طراحی و انجام پژوهش‌ها و مطالعات متناسب با نیازها در برنامه‌ریزی‌ها و فعالیت‌های فرهنگی » «توسعه حضور و مشارکت فرهنگی بانوان مبتنی بر الگوی ارزشی زن مسلمان» تنها بخشی از مسئولیت‌های حوزه معاونت‌های فرهنگی است که بایستی با کمک و همکاری شورای فرهنگی و اعضای آن محقق شود که متأسفانه در بسیاری از بخش‌ها اقدامی در جهت عملیاتی شدن این دستورالعمل‌ها مشاهده نمی‌شود., «تقویت جایگاه حوزه فرهنگ و افزایش و جذب اعتبارات، توسعه فضاهای فرهنگی و رویکرد کارآفرینی فرهنگی» «استقرار نظام برنامه‌ریزی، نظارت مستمر و ارزیابی» «طراحی و توسعه دوره‌های آموزشی و فرایندهای مرتبط با تقویت فرهنگی جامعه هدف در بخش آموزش عالی» «مشارکت فعال و مؤثر بخش فرهنگ در حوزه‌های مجازی» «اهتمام به اسلامی شدن دانشگاه‌ها (با تأکید بر تقویت بینش، فرهنگ و رفتار اسلامی‌ـ انقلابی)» «برنامه‌ریزی، سامان‌دهی و هدایت اوقات فراغت دانشگاهیان متناسب با نیازها و مقتضیات روز» «تقویت همکاری نظام‌مند و هدف‌دار با سازمان‌ها و نهادهای فرهنگی داخل و خارج از کشور» «اصلاح و تقویت ساختار، سامان‌دهی نظام اداری و تشکیل معاونت مستقل فرهنگی در دانشگاه‌ها» «زمینه‌سازی، توسعه و سامان‌دهی فعالیت‌های جمعی دانشگاهیان» «طراحی و انجام پژوهش‌ها و مطالعات متناسب با نیازها در برنامه‌ریزی‌ها و فعالیت‌های فرهنگی » «توسعه حضور و مشارکت فرهنگی بانوان مبتنی بر الگوی ارزشی زن مسلمان» تنها بخشی از مسئولیت‌های حوزه معاونت‌های فرهنگی است که بایستی با کمک و همکاری شورای فرهنگی و اعضای آن محقق شود که متأسفانه در بسیاری از بخش‌ها اقدامی در جهت عملیاتی شدن این دستورالعمل‌ها مشاهده نمی‌شود., «تقویت جایگاه حوزه فرهنگ و افزایش و جذب اعتبارات، توسعه فضاهای فرهنگی و رویکرد کارآفرینی فرهنگی» «استقرار نظام برنامه‌ریزی، نظارت مستمر و ارزیابی» «طراحی و توسعه دوره‌های آموزشی و فرایندهای مرتبط با تقویت فرهنگی جامعه هدف در بخش آموزش عالی» «مشارکت فعال و مؤثر بخش فرهنگ در حوزه‌های مجازی» «اهتمام به اسلامی شدن دانشگاه‌ها (با تأکید بر تقویت بینش، فرهنگ و رفتار اسلامی‌ـ انقلابی)» «برنامه‌ریزی، سامان‌دهی و هدایت اوقات فراغت دانشگاهیان متناسب با نیازها و مقتضیات روز» «تقویت همکاری نظام‌مند و هدف‌دار با سازمان‌ها و نهادهای فرهنگی داخل و خارج از کشور» «اصلاح و تقویت ساختار، سامان‌دهی نظام اداری و تشکیل معاونت مستقل فرهنگی در دانشگاه‌ها» «زمینه‌سازی، توسعه و سامان‌دهی فعالیت‌های جمعی دانشگاهیان» «طراحی و انجام پژوهش‌ها و مطالعات متناسب با نیازها در برنامه‌ریزی‌ها و فعالیت‌های فرهنگی » «توسعه حضور و مشارکت فرهنگی بانوان مبتنی بر الگوی ارزشی زن مسلمان» تنها بخشی از مسئولیت‌های حوزه معاونت‌های فرهنگی است که بایستی با کمک و همکاری شورای فرهنگی و اعضای آن محقق شود که متأسفانه در بسیاری از بخش‌ها اقدامی در جهت عملیاتی شدن این دستورالعمل‌ها مشاهده نمی‌شود.,

باوجود دغدغه‌های بسیار مقام معظم رهبری در رابطه موضوع فرهنگ و چندین بار بروز آن در جمع‌های مختلف، شایسته است که دست‌اندرکاران حوزه فرهنگ به‌خصوص در دانشگاه‌ها با توجه و دقت بیشتری نسبت به این موضوع در دانشگاه حساس بوده و سطح دغدغه‌های فرهنگی خود را فراتر بررسی هزینه‌های فرهنگی ببرند و به اتکا با اسناد بالادستی و مصوب در جهت برنامه‌ریزی‌های کلان فرهنگی کشور گام بردارند.

, باوجود دغدغه‌های بسیار مقام معظم رهبری در رابطه موضوع فرهنگ و چندین بار بروز آن در جمع‌های مختلف، شایسته است که دست‌اندرکاران حوزه فرهنگ به‌خصوص در دانشگاه‌ها با توجه و دقت بیشتری نسبت به این موضوع در دانشگاه حساس بوده و سطح دغدغه‌های فرهنگی خود را فراتر بررسی هزینه‌های فرهنگی ببرند و به اتکا با اسناد بالادستی و مصوب در جهت برنامه‌ریزی‌های کلان فرهنگی کشور گام بردارند., باوجود دغدغه‌های بسیار مقام معظم رهبری در رابطه موضوع فرهنگ و چندین بار بروز آن در جمع‌های مختلف، شایسته است که دست‌اندرکاران حوزه فرهنگ به‌خصوص در دانشگاه‌ها با توجه و دقت بیشتری نسبت به این موضوع در دانشگاه حساس بوده و سطح دغدغه‌های فرهنگی خود را فراتر بررسی هزینه‌های فرهنگی ببرند و به اتکا با اسناد بالادستی و مصوب در جهت برنامه‌ریزی‌های کلان فرهنگی کشور گام بردارند., باوجود دغدغه‌های بسیار مقام معظم رهبری در رابطه موضوع فرهنگ و چندین بار بروز آن در جمع‌های مختلف، شایسته است که دست‌اندرکاران حوزه فرهنگ به‌خصوص در دانشگاه‌ها با توجه و دقت بیشتری نسبت به این موضوع در دانشگاه حساس بوده و سطح دغدغه‌های فرهنگی خود را فراتر بررسی هزینه‌های فرهنگی ببرند و به اتکا با اسناد بالادستی و مصوب در جهت برنامه‌ریزی‌های کلان فرهنگی کشور گام بردارند.,

انتهای پیام/

, انتهای پیام/, انتهای پیام/, انتهای پیام/]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه