به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ طیبه توکلی حامد در گفت و گو با زنان کویر در رابطه با وظایف مشترک دانشجویان و طلاب منتظر گفت: یکی از مهم ترین موضوعاتی که باعث وحدت بین حوزه و دانشگاه شده است فرا گرفتن علم در این دو نهاد است اما با توجه به این که در آستانه ی آغاز امامت حضرت مهدی عج هستیم چه زیباست که ویژگی های منتظران را از زبان خود منتظر یعنی حضرت مهدی (عج) بشنویم.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, زنان کویر,کارشناس امور تربیتی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان به دعای « الهم ارزقنا توفیق الطاعه » که درسنامه ی گرانبهایی است برای همه ی ما و آموزنده ی اوصافی است که مطلوب آخرین ذخیره ی الهی است اشاره کرد و افزود: حضرت مهدی (عج) در ادامه ی این دعا وظایف تک تک طیف ها و گروه ها را بیان کرده اند.
وی عنوان داشت: یکی از وظایف یادگیرندگان و پویندگان علم در این دعا چنین بیان شده است که " و علی المتعلمین بالجهد و الرغبه " بدین معنا که طالبان و یاد گیرندگان علم حال چه دانشجو و چه طلاب باشند باید با کوشش و شوق خداوند را تفضل کنند.
مدرس حوزه و دانشگاه ادامه داد: امام (عج) در این دعا یکی از اوصاف و ویژگی های دانشجویان و طلاب را که جزء منتظرین می باشند کوشش و شوق در این راه را بیان فرموده اند همچنین امام صادق علیه السلام این گونه فرموده اند که خداوندا کسالت و ناتوانی را از امت ما دور فرما و در کتاب های روایی هم باب منتصفی با عنوان کراهت الکسل ذکر شده و روایاتی در مذمت کسالت و تنبلی آورده اند .
توکلی حامد اظهار داشت: امام کاظم علیه السلام در ارتباط با کسالت و تنبلی می فرمایند " پدرم خطاب به بعضی فرزندانش چنین فرموده اند؛ از بیحاصلگی و کسالت به دور باش که این دو مانع بهروه وری از دنیا و آخرت خواهند بود و امام علی علیه السلام در این زمینه می فرمایند "آن گاه که اشیا با یکدیگر جفت شدند ، کسالت و عجز نیز با یکدیگر ازدواج کردند و فرزندی به نام فقر به دنیا آمد."
کارشناس امور تربیتی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان به سخنان آیت الله جوادی آملی در ارتباط با وظایف دانشجویان و طلاب اشاره کرد و گفت: با توجه به سخنان این شخص بزرگ دومین گروهی که تاثیر شگرفی در هدایت امت اسلامی دارند،دانشجویان و طلاب هستند.
وی به نقش مهم دانشجویان و طلاب در نهادینه شدن فرهنگ انتظار و اصلاح زمینه ی ظهور تاکید کرد و افزود: این گروه در این زمینه وظایف متعددی دارند که از جمله این وظایف تلاش در راه علم اندوزی، بکار بستن تمام توان و کوشش نهایی انسان در مسیر رسیدن به مقصود است.
مدرس حوزه و دانشگاه عنوان کرد: طالب دانش باید تمام کوشش خود را در راه علم اندوزی بکار گیر چرا که فرد یا جامعه ی جاهل به مراتب حقیقی انتظار دست نمی یابد و نمی تواند زمینه ساز ظهور امامی باشد که خود خرانه ی علم الهی است، از این رو کوشش در علم اندوزی از وظایف منتظران راستین آن امام بویژه طلاب و دانشجویان است.
وی از دیگر وظایف مشترک دانشجویان و طلاب رغبت در کسب علم دانست و گفت: رغبت به معنای تمایل اکید در کسب علم و میل شدید به اندوختن علم و تجهیز و آخرین دستاوردهای علمی و فکری و نیز تولید دانش و اندیشه است.
توکلی حامد در پیان گفت: با توجه به سخنانی که بیان شد وظیفه ی اصلی دانشجویان و طلاب منتظر تلاش برای فراگیری از طریق میل و رغبت قلبی است چرا که تلاش بی رغبت به سردی و سستی می گراید و متوقف و خاموش می شود.
انتهای پیام/
کارشناس امور تربیتی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان به دعای « الهم ارزقنا توفیق الطاعه » که درسنامه ی گرانبهایی است برای همه ی ما و آموزنده ی اوصافی است که مطلوب آخرین ذخیره ی الهی است اشاره کرد و افزود: حضرت مهدی (عج) در ادامه ی این دعا وظایف تک تک طیف ها و گروه ها را بیان کرده اند.
وی عنوان داشت: یکی از وظایف یادگیرندگان و پویندگان علم در این دعا چنین بیان شده است که " و علی المتعلمین بالجهد و الرغبه " بدین معنا که طالبان و یاد گیرندگان علم حال چه دانشجو و چه طلاب باشند باید با کوشش و شوق خداوند را تفضل کنند.
مدرس حوزه و دانشگاه ادامه داد: امام (عج) در این دعا یکی از اوصاف و ویژگی های دانشجویان و طلاب را که جزء منتظرین می باشند کوشش و شوق در این راه را بیان فرموده اند همچنین امام صادق علیه السلام این گونه فرموده اند که خداوندا کسالت و ناتوانی را از امت ما دور فرما و در کتاب های روایی هم باب منتصفی با عنوان کراهت الکسل ذکر شده و روایاتی در مذمت کسالت و تنبلی آورده اند .
توکلی حامد اظهار داشت: امام کاظم علیه السلام در ارتباط با کسالت و تنبلی می فرمایند " پدرم خطاب به بعضی فرزندانش چنین فرموده اند؛ از بیحاصلگی و کسالت به دور باش که این دو مانع بهروه وری از دنیا و آخرت خواهند بود و امام علی علیه السلام در این زمینه می فرمایند "آن گاه که اشیا با یکدیگر جفت شدند ، کسالت و عجز نیز با یکدیگر ازدواج کردند و فرزندی به نام فقر به دنیا آمد."
کارشناس امور تربیتی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان به سخنان آیت الله جوادی آملی در ارتباط با وظایف دانشجویان و طلاب اشاره کرد و گفت: با توجه به سخنان این شخص بزرگ دومین گروهی که تاثیر شگرفی در هدایت امت اسلامی دارند،دانشجویان و طلاب هستند.
وی به نقش مهم دانشجویان و طلاب در نهادینه شدن فرهنگ انتظار و اصلاح زمینه ی ظهور تاکید کرد و افزود: این گروه در این زمینه وظایف متعددی دارند که از جمله این وظایف تلاش در راه علم اندوزی، بکار بستن تمام توان و کوشش نهایی انسان در مسیر رسیدن به مقصود است.
مدرس حوزه و دانشگاه عنوان کرد: طالب دانش باید تمام کوشش خود را در راه علم اندوزی بکار گیر چرا که فرد یا جامعه ی جاهل به مراتب حقیقی انتظار دست نمی یابد و نمی تواند زمینه ساز ظهور امامی باشد که خود خرانه ی علم الهی است، از این رو کوشش در علم اندوزی از وظایف منتظران راستین آن امام بویژه طلاب و دانشجویان است.
وی از دیگر وظایف مشترک دانشجویان و طلاب رغبت در کسب علم دانست و گفت: رغبت به معنای تمایل اکید در کسب علم و میل شدید به اندوختن علم و تجهیز و آخرین دستاوردهای علمی و فکری و نیز تولید دانش و اندیشه است.
توکلی حامد در پیان گفت: با توجه به سخنانی که بیان شد وظیفه ی اصلی دانشجویان و طلاب منتظر تلاش برای فراگیری از طریق میل و رغبت قلبی است چرا که تلاش بی رغبت به سردی و سستی می گراید و متوقف و خاموش می شود.
انتهای پیام/
کارشناس امور تربیتی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان به دعای « الهم ارزقنا توفیق الطاعه » که درسنامه ی گرانبهایی است برای همه ی ما و آموزنده ی اوصافی است که مطلوب آخرین ذخیره ی الهی است اشاره کرد و افزود: حضرت مهدی (عج) در ادامه ی این دعا وظایف تک تک طیف ها و گروه ها را بیان کرده اند.
وی عنوان داشت: یکی از وظایف یادگیرندگان و پویندگان علم در این دعا چنین بیان شده است که " و علی المتعلمین بالجهد و الرغبه " بدین معنا که طالبان و یاد گیرندگان علم حال چه دانشجو و چه طلاب باشند باید با کوشش و شوق خداوند را تفضل کنند.
مدرس حوزه و دانشگاه ادامه داد: امام (عج) در این دعا یکی از اوصاف و ویژگی های دانشجویان و طلاب را که جزء منتظرین می باشند کوشش و شوق در این راه را بیان فرموده اند همچنین امام صادق علیه السلام این گونه فرموده اند که خداوندا کسالت و ناتوانی را از امت ما دور فرما و در کتاب های روایی هم باب منتصفی با عنوان کراهت الکسل ذکر شده و روایاتی در مذمت کسالت و تنبلی آورده اند .
توکلی حامد اظهار داشت: امام کاظم علیه السلام در ارتباط با کسالت و تنبلی می فرمایند " پدرم خطاب به بعضی فرزندانش چنین فرموده اند؛ از بیحاصلگی و کسالت به دور باش که این دو مانع بهروه وری از دنیا و آخرت خواهند بود و امام علی علیه السلام در این زمینه می فرمایند "آن گاه که اشیا با یکدیگر جفت شدند ، کسالت و عجز نیز با یکدیگر ازدواج کردند و فرزندی به نام فقر به دنیا آمد."
کارشناس امور تربیتی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان به سخنان آیت الله جوادی آملی در ارتباط با وظایف دانشجویان و طلاب اشاره کرد و گفت: با توجه به سخنان این شخص بزرگ دومین گروهی که تاثیر شگرفی در هدایت امت اسلامی دارند،دانشجویان و طلاب هستند.
وی به نقش مهم دانشجویان و طلاب در نهادینه شدن فرهنگ انتظار و اصلاح زمینه ی ظهور تاکید کرد و افزود: این گروه در این زمینه وظایف متعددی دارند که از جمله این وظایف تلاش در راه علم اندوزی، بکار بستن تمام توان و کوشش نهایی انسان در مسیر رسیدن به مقصود است.
مدرس حوزه و دانشگاه عنوان کرد: طالب دانش باید تمام کوشش خود را در راه علم اندوزی بکار گیر چرا که فرد یا جامعه ی جاهل به مراتب حقیقی انتظار دست نمی یابد و نمی تواند زمینه ساز ظهور امامی باشد که خود خرانه ی علم الهی است، از این رو کوشش در علم اندوزی از وظایف منتظران راستین آن امام بویژه طلاب و دانشجویان است.
وی از دیگر وظایف مشترک دانشجویان و طلاب رغبت در کسب علم دانست و گفت: رغبت به معنای تمایل اکید در کسب علم و میل شدید به اندوختن علم و تجهیز و آخرین دستاوردهای علمی و فکری و نیز تولید دانش و اندیشه است.
توکلی حامد در پیان گفت: با توجه به سخنانی که بیان شد وظیفه ی اصلی دانشجویان و طلاب منتظر تلاش برای فراگیری از طریق میل و رغبت قلبی است چرا که تلاش بی رغبت به سردی و سستی می گراید و متوقف و خاموش می شود.
انتهای پیام/
کارشناس امور تربیتی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان به دعای « الهم ارزقنا توفیق الطاعه » که درسنامه ی گرانبهایی است برای همه ی ما و آموزنده ی اوصافی است که مطلوب آخرین ذخیره ی الهی است اشاره کرد و افزود: حضرت مهدی (عج) در ادامه ی این دعا وظایف تک تک طیف ها و گروه ها را بیان کرده اند.
وی عنوان داشت: یکی از وظایف یادگیرندگان و پویندگان علم در این دعا چنین بیان شده است که " و علی المتعلمین بالجهد و الرغبه " بدین معنا که طالبان و یاد گیرندگان علم حال چه دانشجو و چه طلاب باشند باید با کوشش و شوق خداوند را تفضل کنند.
مدرس حوزه و دانشگاه ادامه داد: امام (عج) در این دعا یکی از اوصاف و ویژگی های دانشجویان و طلاب را که جزء منتظرین می باشند کوشش و شوق در این راه را بیان فرموده اند همچنین امام صادق علیه السلام این گونه فرموده اند که خداوندا کسالت و ناتوانی را از امت ما دور فرما و در کتاب های روایی هم باب منتصفی با عنوان کراهت الکسل ذکر شده و روایاتی در مذمت کسالت و تنبلی آورده اند .
توکلی حامد اظهار داشت: امام کاظم علیه السلام در ارتباط با کسالت و تنبلی می فرمایند " پدرم خطاب به بعضی فرزندانش چنین فرموده اند؛ از بیحاصلگی و کسالت به دور باش که این دو مانع بهروه وری از دنیا و آخرت خواهند بود و امام علی علیه السلام در این زمینه می فرمایند "آن گاه که اشیا با یکدیگر جفت شدند ، کسالت و عجز نیز با یکدیگر ازدواج کردند و فرزندی به نام فقر به دنیا آمد."
کارشناس امور تربیتی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان به سخنان آیت الله جوادی آملی در ارتباط با وظایف دانشجویان و طلاب اشاره کرد و گفت: با توجه به سخنان این شخص بزرگ دومین گروهی که تاثیر شگرفی در هدایت امت اسلامی دارند،دانشجویان و طلاب هستند.
وی به نقش مهم دانشجویان و طلاب در نهادینه شدن فرهنگ انتظار و اصلاح زمینه ی ظهور تاکید کرد و افزود: این گروه در این زمینه وظایف متعددی دارند که از جمله این وظایف تلاش در راه علم اندوزی، بکار بستن تمام توان و کوشش نهایی انسان در مسیر رسیدن به مقصود است.
مدرس حوزه و دانشگاه عنوان کرد: طالب دانش باید تمام کوشش خود را در راه علم اندوزی بکار گیر چرا که فرد یا جامعه ی جاهل به مراتب حقیقی انتظار دست نمی یابد و نمی تواند زمینه ساز ظهور امامی باشد که خود خرانه ی علم الهی است، از این رو کوشش در علم اندوزی از وظایف منتظران راستین آن امام بویژه طلاب و دانشجویان است.
وی از دیگر وظایف مشترک دانشجویان و طلاب رغبت در کسب علم دانست و گفت: رغبت به معنای تمایل اکید در کسب علم و میل شدید به اندوختن علم و تجهیز و آخرین دستاوردهای علمی و فکری و نیز تولید دانش و اندیشه است.
توکلی حامد در پیان گفت: با توجه به سخنانی که بیان شد وظیفه ی اصلی دانشجویان و طلاب منتظر تلاش برای فراگیری از طریق میل و رغبت قلبی است چرا که تلاش بی رغبت به سردی و سستی می گراید و متوقف و خاموش می شود.
انتهای پیام/
کارشناس امور تربیتی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان به دعای « الهم ارزقنا توفیق الطاعه » که درسنامه ی گرانبهایی است برای همه ی ما و آموزنده ی اوصافی است که مطلوب آخرین ذخیره ی الهی است اشاره کرد و افزود: حضرت مهدی (عج) در ادامه ی این دعا وظایف تک تک طیف ها و گروه ها را بیان کرده اند.
وی عنوان داشت: یکی از وظایف یادگیرندگان و پویندگان علم در این دعا چنین بیان شده است که " و علی المتعلمین بالجهد و الرغبه " بدین معنا که طالبان و یاد گیرندگان علم حال چه دانشجو و چه طلاب باشند باید با کوشش و شوق خداوند را تفضل کنند.
مدرس حوزه و دانشگاه ادامه داد: امام (عج) در این دعا یکی از اوصاف و ویژگی های دانشجویان و طلاب را که جزء منتظرین می باشند کوشش و شوق در این راه را بیان فرموده اند همچنین امام صادق علیه السلام این گونه فرموده اند که خداوندا کسالت و ناتوانی را از امت ما دور فرما و در کتاب های روایی هم باب منتصفی با عنوان کراهت الکسل ذکر شده و روایاتی در مذمت کسالت و تنبلی آورده اند .
توکلی حامد اظهار داشت: امام کاظم علیه السلام در ارتباط با کسالت و تنبلی می فرمایند " پدرم خطاب به بعضی فرزندانش چنین فرموده اند؛ از بیحاصلگی و کسالت به دور باش که این دو مانع بهروه وری از دنیا و آخرت خواهند بود و امام علی علیه السلام در این زمینه می فرمایند "آن گاه که اشیا با یکدیگر جفت شدند ، کسالت و عجز نیز با یکدیگر ازدواج کردند و فرزندی به نام فقر به دنیا آمد."
کارشناس امور تربیتی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان به سخنان آیت الله جوادی آملی در ارتباط با وظایف دانشجویان و طلاب اشاره کرد و گفت: با توجه به سخنان این شخص بزرگ دومین گروهی که تاثیر شگرفی در هدایت امت اسلامی دارند،دانشجویان و طلاب هستند.
وی به نقش مهم دانشجویان و طلاب در نهادینه شدن فرهنگ انتظار و اصلاح زمینه ی ظهور تاکید کرد و افزود: این گروه در این زمینه وظایف متعددی دارند که از جمله این وظایف تلاش در راه علم اندوزی، بکار بستن تمام توان و کوشش نهایی انسان در مسیر رسیدن به مقصود است.
مدرس حوزه و دانشگاه عنوان کرد: طالب دانش باید تمام کوشش خود را در راه علم اندوزی بکار گیر چرا که فرد یا جامعه ی جاهل به مراتب حقیقی انتظار دست نمی یابد و نمی تواند زمینه ساز ظهور امامی باشد که خود خرانه ی علم الهی است، از این رو کوشش در علم اندوزی از وظایف منتظران راستین آن امام بویژه طلاب و دانشجویان است.
وی از دیگر وظایف مشترک دانشجویان و طلاب رغبت در کسب علم دانست و گفت: رغبت به معنای تمایل اکید در کسب علم و میل شدید به اندوختن علم و تجهیز و آخرین دستاوردهای علمی و فکری و نیز تولید دانش و اندیشه است.
توکلی حامد در پیان گفت: با توجه به سخنانی که بیان شد وظیفه ی اصلی دانشجویان و طلاب منتظر تلاش برای فراگیری از طریق میل و رغبت قلبی است چرا که تلاش بی رغبت به سردی و سستی می گراید و متوقف و خاموش می شود.
انتهای پیام/
کارشناس امور تربیتی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان به دعای « الهم ارزقنا توفیق الطاعه » که درسنامه ی گرانبهایی است برای همه ی ما و آموزنده ی اوصافی است که مطلوب آخرین ذخیره ی الهی است اشاره کرد و افزود: حضرت مهدی (عج) در ادامه ی این دعا وظایف تک تک طیف ها و گروه ها را بیان کرده اند.
وی عنوان داشت: یکی از وظایف یادگیرندگان و پویندگان علم در این دعا چنین بیان شده است که " و علی المتعلمین بالجهد و الرغبه " بدین معنا که طالبان و یاد گیرندگان علم حال چه دانشجو و چه طلاب باشند باید با کوشش و شوق خداوند را تفضل کنند.
مدرس حوزه و دانشگاه ادامه داد: امام (عج) در این دعا یکی از اوصاف و ویژگی های دانشجویان و طلاب را که جزء منتظرین می باشند کوشش و شوق در این راه را بیان فرموده اند همچنین امام صادق علیه السلام این گونه فرموده اند که خداوندا کسالت و ناتوانی را از امت ما دور فرما و در کتاب های روایی هم باب منتصفی با عنوان کراهت الکسل ذکر شده و روایاتی در مذمت کسالت و تنبلی آورده اند .
توکلی حامد اظهار داشت: امام کاظم علیه السلام در ارتباط با کسالت و تنبلی می فرمایند " پدرم خطاب به بعضی فرزندانش چنین فرموده اند؛ از بیحاصلگی و کسالت به دور باش که این دو مانع بهروه وری از دنیا و آخرت خواهند بود و امام علی علیه السلام در این زمینه می فرمایند "آن گاه که اشیا با یکدیگر جفت شدند ، کسالت و عجز نیز با یکدیگر ازدواج کردند و فرزندی به نام فقر به دنیا آمد."
کارشناس امور تربیتی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان به سخنان آیت الله جوادی آملی در ارتباط با وظایف دانشجویان و طلاب اشاره کرد و گفت: با توجه به سخنان این شخص بزرگ دومین گروهی که تاثیر شگرفی در هدایت امت اسلامی دارند،دانشجویان و طلاب هستند.
وی به نقش مهم دانشجویان و طلاب در نهادینه شدن فرهنگ انتظار و اصلاح زمینه ی ظهور تاکید کرد و افزود: این گروه در این زمینه وظایف متعددی دارند که از جمله این وظایف تلاش در راه علم اندوزی، بکار بستن تمام توان و کوشش نهایی انسان در مسیر رسیدن به مقصود است.
مدرس حوزه و دانشگاه عنوان کرد: طالب دانش باید تمام کوشش خود را در راه علم اندوزی بکار گیر چرا که فرد یا جامعه ی جاهل به مراتب حقیقی انتظار دست نمی یابد و نمی تواند زمینه ساز ظهور امامی باشد که خود خرانه ی علم الهی است، از این رو کوشش در علم اندوزی از وظایف منتظران راستین آن امام بویژه طلاب و دانشجویان است.
وی از دیگر وظایف مشترک دانشجویان و طلاب رغبت در کسب علم دانست و گفت: رغبت به معنای تمایل اکید در کسب علم و میل شدید به اندوختن علم و تجهیز و آخرین دستاوردهای علمی و فکری و نیز تولید دانش و اندیشه است.
توکلی حامد در پیان گفت: با توجه به سخنانی که بیان شد وظیفه ی اصلی دانشجویان و طلاب منتظر تلاش برای فراگیری از طریق میل و رغبت قلبی است چرا که تلاش بی رغبت به سردی و سستی می گراید و متوقف و خاموش می شود.
انتهای پیام/
کارشناس امور تربیتی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان به دعای « الهم ارزقنا توفیق الطاعه » که درسنامه ی گرانبهایی است برای همه ی ما و آموزنده ی اوصافی است که مطلوب آخرین ذخیره ی الهی است اشاره کرد و افزود: حضرت مهدی (عج) در ادامه ی این دعا وظایف تک تک طیف ها و گروه ها را بیان کرده اند.
,وی عنوان داشت: یکی از وظایف یادگیرندگان و پویندگان علم در این دعا چنین بیان شده است که " و علی المتعلمین بالجهد و الرغبه " بدین معنا که طالبان و یاد گیرندگان علم حال چه دانشجو و چه طلاب باشند باید با کوشش و شوق خداوند را تفضل کنند.
,مدرس حوزه و دانشگاه ادامه داد: امام (عج) در این دعا یکی از اوصاف و ویژگی های دانشجویان و طلاب را که جزء منتظرین می باشند کوشش و شوق در این راه را بیان فرموده اند همچنین امام صادق علیه السلام این گونه فرموده اند که خداوندا کسالت و ناتوانی را از امت ما دور فرما و در کتاب های روایی هم باب منتصفی با عنوان کراهت الکسل ذکر شده و روایاتی در مذمت کسالت و تنبلی آورده اند .
,توکلی حامد اظهار داشت: امام کاظم علیه السلام در ارتباط با کسالت و تنبلی می فرمایند " پدرم خطاب به بعضی فرزندانش چنین فرموده اند؛ از بیحاصلگی و کسالت به دور باش که این دو مانع بهروه وری از دنیا و آخرت خواهند بود و امام علی علیه السلام در این زمینه می فرمایند "آن گاه که اشیا با یکدیگر جفت شدند ، کسالت و عجز نیز با یکدیگر ازدواج کردند و فرزندی به نام فقر به دنیا آمد."
,کارشناس امور تربیتی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان به سخنان آیت الله جوادی آملی در ارتباط با وظایف دانشجویان و طلاب اشاره کرد و گفت: با توجه به سخنان این شخص بزرگ دومین گروهی که تاثیر شگرفی در هدایت امت اسلامی دارند،دانشجویان و طلاب هستند.
,وی به نقش مهم دانشجویان و طلاب در نهادینه شدن فرهنگ انتظار و اصلاح زمینه ی ظهور تاکید کرد و افزود: این گروه در این زمینه وظایف متعددی دارند که از جمله این وظایف تلاش در راه علم اندوزی، بکار بستن تمام توان و کوشش نهایی انسان در مسیر رسیدن به مقصود است.
,مدرس حوزه و دانشگاه عنوان کرد: طالب دانش باید تمام کوشش خود را در راه علم اندوزی بکار گیر چرا که فرد یا جامعه ی جاهل به مراتب حقیقی انتظار دست نمی یابد و نمی تواند زمینه ساز ظهور امامی باشد که خود خرانه ی علم الهی است، از این رو کوشش در علم اندوزی از وظایف منتظران راستین آن امام بویژه طلاب و دانشجویان است.
,وی از دیگر وظایف مشترک دانشجویان و طلاب رغبت در کسب علم دانست و گفت: رغبت به معنای تمایل اکید در کسب علم و میل شدید به اندوختن علم و تجهیز و آخرین دستاوردهای علمی و فکری و نیز تولید دانش و اندیشه است.
,توکلی حامد در پیان گفت: با توجه به سخنانی که بیان شد وظیفه ی اصلی دانشجویان و طلاب منتظر تلاش برای فراگیری از طریق میل و رغبت قلبی است چرا که تلاش بی رغبت به سردی و سستی می گراید و متوقف و خاموش می شود.
,انتهای پیام/
,]
ارسال دیدگاه