به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از "سپاس"، سعید زمانی مدیر کل آموزش در صنایع سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور گفت: یکی از برنامه‌ها و رویکردهایی که در سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در دستور کار داریم توجه به توسعه کسب و کارهای کوچک در عرصه‌های مختلف به منظور ایجاد اشتغال با هزینه پایین است.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, به نقل از "سپاس"، سعید زمانی مدیر کل آموزش در صنایع سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور گفت: یکی از برنامه‌ها و رویکردهایی که در سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در دستور کار داریم توجه به توسعه کسب و کارهای کوچک در عرصه‌های مختلف به منظور ایجاد اشتغال با هزینه پایین است., "سپاس"، , سعید زمانی مدیر کل آموزش در صنایع سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور گفت:, یکی از برنامه‌ها و رویکردهایی که در سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در دستور کار داریم توجه به توسعه کسب و کارهای کوچک در عرصه‌های مختلف به منظور ایجاد اشتغال با هزینه پایین است.,وی اظهار کرد: اهمیت بخشی به مقوله فرهنگ کار و کارآفرینی و مهارت آموزی در زمینه اشتغال پایدار امری ضروری است.
, وی اظهار کرد: اهمیت بخشی به مقوله فرهنگ کار و کارآفرینی و مهارت آموزی در زمینه اشتغال پایدار امری ضروری است., وی اظهار کرد: اهمیت بخشی به مقوله فرهنگ کار و کارآفرینی و مهارت آموزی در زمینه اشتغال پایدار امری ضروری است.,
, , مدیر کل آموزش در صنایع سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور افزود: متاسفانه فرهنگ کار در جامعه ضعیف است و با توجه به اینکه بخش اعظمی از کارجویان و فارغ التحصیلان بیکار هستند لازم است که افراد قبل از ورود به بازار کار، مهارتهای لازم را کسب کرده باشند لذا سیستم آموزش عالی باید فرهنگ مهارت آموزی را در دانش آ‌موختگان نهادینه کند.
, مدیر کل آموزش در صنایع سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور افزود: متاسفانه فرهنگ کار در جامعه ضعیف است و با توجه به اینکه بخش اعظمی از کارجویان و فارغ التحصیلان بیکار هستند لازم است که افراد قبل از ورود به بازار کار، مهارتهای لازم را کسب کرده باشند لذا سیستم آموزش عالی باید فرهنگ مهارت آموزی را در دانش آ‌موختگان نهادینه کند., مدیر کل آموزش در صنایع سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور افزود: متاسفانه فرهنگ کار در جامعه ضعیف است و با توجه به اینکه بخش اعظمی از کارجویان و فارغ التحصیلان بیکار هستند لازم است که افراد قبل از ورود به بازار کار، مهارتهای لازم را کسب کرده باشند لذا سیستم آموزش عالی باید فرهنگ مهارت آموزی را در دانش آ‌موختگان نهادینه کند.,زمانی با اشاره به تقسیم‌بندی جمعیت ایران به جمعیت فعال و غیرفعال خاطرنشان کرد: در حال حاضر 2.8 درصد جمعیت فعال کشور را بیکاران تشکیل می‌دهند که سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در نظر دارد با توجه به گستردگی مخاطبان خود، آموزشهای مهارتی و مورد نیاز اقشار مختلف جامعه اعم از دانشجویان، شاغلان، سربازان، زنان خانه دار و سرپرست خانوار را ارائه کند.
, زمانی با اشاره به تقسیم‌بندی جمعیت ایران به جمعیت فعال و غیرفعال خاطرنشان کرد: در حال حاضر 2.8 درصد جمعیت فعال کشور را بیکاران تشکیل می‌دهند که سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در نظر دارد با توجه به گستردگی مخاطبان خود، آموزشهای مهارتی و مورد نیاز اقشار مختلف جامعه اعم از دانشجویان، شاغلان، سربازان، زنان خانه دار و سرپرست خانوار را ارائه کند., زمانی با اشاره به تقسیم‌بندی جمعیت ایران به جمعیت فعال و غیرفعال خاطرنشان کرد:, در حال حاضر 2.8 درصد جمعیت فعال کشور را بیکاران تشکیل می‌دهند که سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در نظر دارد با توجه به گستردگی مخاطبان خود، آموزشهای مهارتی و مورد نیاز اقشار مختلف جامعه اعم از دانشجویان، شاغلان، سربازان، زنان خانه دار و سرپرست خانوار را ارائه کند.,مدیر کل آموزش در صنایع سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور ابراز کرد: سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور متولی آموزشهای کوتاه مدت منطبق با نیاز بازار کار است و با در اختیار داشتن 700 مرکز دولتی و15 هزار آموزشگاه آزاد فنی و حرفه‌ای در کشور آماده ارائه آموزشهای مورد نیاز مهارتی به صنایع، بنگاهها و بخش‌های مختلف است .
, مدیر کل آموزش در صنایع سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور ابراز کرد: سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور متولی آموزشهای کوتاه مدت منطبق با نیاز بازار کار است و با در اختیار داشتن 700 مرکز دولتی و15 هزار آموزشگاه آزاد فنی و حرفه‌ای در کشور آماده ارائه آموزشهای مورد نیاز مهارتی به صنایع، بنگاهها و بخش‌های مختلف است ., مدیر کل آموزش در صنایع سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور ابراز کرد:, سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور متولی آموزشهای کوتاه مدت منطبق با نیاز بازار کار است و با در اختیار داشتن 700 مرکز دولتی و15 هزار آموزشگاه آزاد فنی و حرفه‌ای در کشور آماده ارائه آموزشهای مورد نیاز مهارتی به صنایع، بنگاهها و بخش‌های مختلف است .,نداشتن مهارت چالش جدی بازار کار
, نداشتن مهارت چالش جدی بازار کار, نداشتن مهارت چالش جدی بازار کار, نداشتن مهارت چالش جدی بازار کار,احمد لیراوی معاون آموزش پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای بوشهر گفت: توسعه آموزشهای فنی و حرفه ای در شرایط کنونی برای اقتصاد و فرهنگ ایران و به ویژه شتاب دهی به فرایند تولید امری حیاتی است ؛ زیرا سرمایه گذاریهای زیربنایی و افزایش ابزار و تجهیزات و به طور کلی سرمایه فیزیکی بدون سرمایه انسانی بلااستفاده مانده و یا به نحو اقتصادی و کارآمد مورد بهره برداری قرار نمی گیرد.
, احمد لیراوی معاون آموزش پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای بوشهر گفت: توسعه آموزشهای فنی و حرفه ای در شرایط کنونی برای اقتصاد و فرهنگ ایران و به ویژه شتاب دهی به فرایند تولید امری حیاتی است ؛ زیرا سرمایه گذاریهای زیربنایی و افزایش ابزار و تجهیزات و به طور کلی سرمایه فیزیکی بدون سرمایه انسانی بلااستفاده مانده و یا به نحو اقتصادی و کارآمد مورد بهره برداری قرار نمی گیرد., احمد لیراوی , معاون آموزش پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای بوشهر , گفت: توسعه آموزشهای فنی و حرفه ای در شرایط کنونی برای اقتصاد و فرهنگ ایران و به ویژه شتاب دهی به فرایند تولید امری حیاتی است ؛ زیرا سرمایه گذاریهای زیربنایی و افزایش ابزار و تجهیزات و به طور کلی سرمایه فیزیکی بدون سرمایه انسانی بلااستفاده مانده و یا به نحو اقتصادی و کارآمد مورد بهره برداری قرار نمی گیرد.,وی اظهار کرد: بنابراین از ضرورتها و الزامات رشد و توسعه اقتصادی ، نظام آموزش برای ایجاد مهارتهای لازم سرمایه انسانی است و در این میان آموزشهای فنی و حرفه ای تلفیقی است از علم ، فن و هنر و نقش بسیار مهمی در تامین نیروی انسانی کارآمد ایفا نموده و مضمونی توسعه ای دارد.
, وی اظهار کرد: بنابراین از ضرورتها و الزامات رشد و توسعه اقتصادی ، نظام آموزش برای ایجاد مهارتهای لازم سرمایه انسانی است و در این میان آموزشهای فنی و حرفه ای تلفیقی است از علم ، فن و هنر و نقش بسیار مهمی در تامین نیروی انسانی کارآمد ایفا نموده و مضمونی توسعه ای دارد., وی اظهار کرد: , بنابراین از ضرورتها و الزامات رشد و توسعه اقتصادی ، نظام آموزش برای ایجاد مهارتهای لازم سرمایه انسانی است و در این میان آموزشهای فنی و حرفه ای تلفیقی است از علم ، فن و هنر و نقش بسیار مهمی در تامین نیروی انسانی کارآمد ایفا نموده و مضمونی توسعه ای دارد.,
, , لیراوی با اشاره به جایگاه آموزش فنی و حرفه ای در کاهش بیکاری در جامعه گفت: هدف از این آموزشها ، افزایش توانایی های دانش ، مهارت و قدرت درک افراد و انجام مطلوبتر کار در محدوده وظایف شغلی است و یکی از دلایل بیکاری در کشور فقدان مهارتهای مورد نیاز بازار کار از سوی جویندگان کار می باشد ، انتظار می رود سازمان آموزش فنی و حرفه ای با ارائه آموزشهای مهارتی بتواند نقش بسزایی در کاهش میزان بیکاری ایفا کند.
, لیراوی با اشاره به جایگاه آموزش فنی و حرفه ای در کاهش بیکاری در جامعه گفت: هدف از این آموزشها ، افزایش توانایی های دانش ، مهارت و قدرت درک افراد و انجام مطلوبتر کار در محدوده وظایف شغلی است و یکی از دلایل بیکاری در کشور فقدان مهارتهای مورد نیاز بازار کار از سوی جویندگان کار می باشد ، انتظار می رود سازمان آموزش فنی و حرفه ای با ارائه آموزشهای مهارتی بتواند نقش بسزایی در کاهش میزان بیکاری ایفا کند., لیراوی با اشاره به جایگاه آموزش فنی و حرفه ای در کاهش بیکاری در جامعه گفت:, هدف از این آموزشها ، افزایش توانایی های دانش ، مهارت و قدرت درک افراد و انجام مطلوبتر کار در محدوده وظایف شغلی است و یکی از دلایل بیکاری در کشور فقدان مهارتهای مورد نیاز بازار کار از سوی جویندگان کار می باشد ، انتظار می رود سازمان آموزش فنی و حرفه ای با ارائه آموزشهای مهارتی بتواند نقش بسزایی در کاهش میزان بیکاری ایفا کند.,معاون آموزش،پژوهش و برنامه ریزی فنی و حرفه ای بوشهر خاطرنشان کرد: مجموعه آموزش فنی و حرفه ای استان بوشهر در راستای توسعه و شکوفایی استان و کشور از هیچ کوششی فرو گذار نخواهد کرد و در راستای توسعه اشتغال پایدار در استان گام خواهد برداشت. /انتهای پیام
, معاون آموزش،پژوهش و برنامه ریزی فنی و حرفه ای بوشهر خاطرنشان کرد: مجموعه آموزش فنی و حرفه ای استان بوشهر در راستای توسعه و شکوفایی استان و کشور از هیچ کوششی فرو گذار نخواهد کرد و در راستای توسعه اشتغال پایدار در استان گام خواهد برداشت. /انتهای پیام, معاون آموزش،پژوهش و برنامه ریزی فنی و حرفه ای بوشهر خاطرنشان کرد: مجموعه آموزش فنی و حرفه ای استان بوشهر در راستای توسعه و شکوفایی استان و کشور از هیچ کوششی فرو گذار نخواهد کرد و در راستای توسعه اشتغال پایدار در استان گام خواهد برداشت. , /انتهای پیام]
ارسال دیدگاه