کسب رتبه نخست کشوری در طرح شهاب

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از  خبرنگار اجتماعی  صبح قزوین، مهدی رشوند نجفی، رئیس آموزش و پرورش شهرستان البرز درباره طرح شهاب اظهار کرد: طرح شهاب مخفف کلمات، شناسایی و هدایت استعدادهای برتر از پایه چهارم ابتدایی تا دیپلم است. 

وی در ادامه افزود: طرح شهاب در منطقه البرز برای 4 هزار و 350 دانش‌آموز پایه چهارم و با فعالیت 260 معلم اجرا شد.

رئیس آموزش و پرورش شهرستان البرز خاطرنشان کرد: در سال‌های گذشته افراد به صورت نخبه یا تیزهوش شناسایی شده و در مدارس تیزهوشان ثبت نام می‌شدند و همه فعالیت‌ها نیز بر اساس حافظه محوری انجام می‌شد. 

وی در ادامه توضیح داد: در این مدارس دانش‌آموزان با یکدیگر رقابت منفی داشتند اخلاق رعایت نمی شد و افراد نسبت به یکدیگر همکاری، ایثار و گذشت نداشتند زیرا بحث فقط رقابتی بود و برای هرکس تنها موفقیت شخصی و پذیرش در دانشگاه‌های برتر حائز اهمیت بود. 

رشوند نجفی اضافه کرد: بدین شکل دانش‌آموزان از نظر مهارت‌های اخلاقی، اجتماعی و حتی در آینده شغلی آسیب پذیر بودند از این رو برنامه‌ای طراحی شد که مسئولیت آن چند نهاد بنیاد نخبگان، تیزهوشان و آموزش و پرورش بود. 

وی تصریح کرد: آموزش و پرورش از این فرصت به شکل مناسبی برای شناسایی کلیه استعدادهای برتر استفاده کرد تا همه این افراد نه فقط در یک مدرسه بلکه در مدارس مختلف مشغول به تحصیل شوند.

این مسئول با اشاره به عناوین تعیین شده در بحث استعدادسنجی گفت: در این طرح موضوعات مختلفی همچون علوم، ریاضی، مهارت کلامی، هنری، دینی و اعتقادی و ادبیات در استعدادسنجی مورد بررسی و ارزیابی قرار می‌گرفت. 

وی با اشاره به اهداف مهم اجرای طرح شهاب بیان کرد: افزایش آگاهی والدین نسبت به استعداد فرزندان و راهنمایی صحیح آنها در انتخاب رشته تحصیلی متناسب با ویژگی‌های وی از اهداف مهم این طرح می‌باشد. 

رئیس آموزش و پرورش شهرستان البرز، فراهم شدن بستری مناسب برای شکوفایی استعدادهای فرد و استفاده از این توانایی در فعالیت‌های مدرسه را از دیگر اهداف این طرح برشمرد و ادامه داد: مجموعه کارهای انجام شده منجر به تقویت روحیه تعامل، همکاری، گذشت و ایثار میان دانش‌آموزان می‌شود. 

وی عنوان کرد: استعدادهای برتر در مراحل بالاتر به مرحله نخبگی می‌رسند و در صورت حفظ شرایط نخبگی در دانشگاه بین 100 هزار تومان تا یک میلیون تومان حقوق برخوردار می‌شوند. 

رشوند نجفی تاکید کرد: کشف و شناسایی استعدادهای برتر از دوران ابتدایی باعث می‌شود تا در زمان کنکور همچنین هدایت تحصیلی با مشکل مواجه نشویم ضمن اینکه اجرایی شدن این طرح موجب شناسایی استعدادهای مغفول و استفاده بهینه از آنها در مدارس می شود. 

وی خاطرنشان کرد: زمان آن رسیده که مدارس، دانش‌آموز محور شده و دانش‌آموزان در امر تدریس، تحقیق و پژوهش مشارکت داشته باشند. 

این مسئول در ادامه عنوان کرد: با اقدامات انجام شده، استان قزوین (با مشارکت البرز و ناحیه دو) توانست در سطح کشور، رتبه نخست طرح شهاب را به خود اختصاص دهد.

وی درباره اقدامات انجام شده در راستای اجرای طرح شهاب بیان کرد: آموزش معلمان و مدیران حاضر در طرح شهاب، تهیه چک لیست‌ها، نظر سنجی و استعداد سنجی از دانش‌آموزان در مدت 5 ماه، تنظیم کارنامه و احصاء امتیازها برای هر دانش‌آموز از جمله فعالیت‌های انجام شده می‌باشد که در نهایت بر مبنای امتیازهای کسب شده، دانش‌آموزان ارزیابی و استعددهای آنها شناسایی شد. 

رشوند نجفی در پایان تصریح کرد: بزرگترین کار ما این است که نگذاریم دانش‌آموزان شناسایی شده در نوک پیکان قرار گرفته و به عنوان تیزهوشان وارد بازار تجارت کانون‌های مختلف شوند. 

انتهای پیام/